Multiple voices in academic and professional discourse current issues in specialised language research, teaching and new technologies /
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Newcastle upon Tyne :
Cambridge Scholars Publishing,
2011.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
English as a lingua franca in higher education a longitudinal study of classroom discourse /
Bằng: Smit, Ute
Được phát hành: (2010)
Bằng: Smit, Ute
Được phát hành: (2010)
Studying speaking to inform second language learning
Bằng: Boxer, Diana
Được phát hành: (2004)
Bằng: Boxer, Diana
Được phát hành: (2004)
Academic and professional discourse genres in Spanish
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Academic days of Timişoara language education today /
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Language and law in professional discourse : issues and perspectives /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Phraseology in English academic writing : some implications for language learning and dictionary making /
Bằng: Howarth, Peter Andrew
Được phát hành: (1996)
Bằng: Howarth, Peter Andrew
Được phát hành: (1996)
Current issues in second/foreign language teaching and teacher development : research and practice /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Methods of critical discourse analysis
Bằng: Wodak, Ruth, 1950-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Wodak, Ruth, 1950-
Được phát hành: (2001)
Teaching and learning language : current trends and practices /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Current trends in the development and teaching of the four language skills
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Empirical perspectives on CLIL classroom discourse
Được phát hành: (2007)
Được phát hành: (2007)
The discourse studies reader : main currents in theory and analysis /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Triangulation in der fremdsprachenforschung /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Abstracts in academic discourse : variation and change /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Academic discourse English in a global context /
Bằng: Hyland, Ken
Được phát hành: (2009)
Bằng: Hyland, Ken
Được phát hành: (2009)
Linguistic creativity in Japanese discourse exploring the multiplicity of self, perspective, and voice /
Bằng: Maynard, Senko K.
Được phát hành: (2007)
Bằng: Maynard, Senko K.
Được phát hành: (2007)
Beyond methods macrostrategies for language teaching /
Bằng: Kumaravadivelu, B., 1948-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Kumaravadivelu, B., 1948-
Được phát hành: (2003)
Languaging experiences : learning and teaching revisited /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Principles of language learning and teaching /
Bằng: Brown, Douglas H.
Được phát hành: (1987)
Bằng: Brown, Douglas H.
Được phát hành: (1987)
The practice of foreign language teaching : theories and applications /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Discourses in co(n)text : the many faces of specialised discourse /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Dialogicity in written specialised genres /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Language teaching linguistic theory in practice /
Bằng: Whong, Melinda
Được phát hành: (2011)
Bằng: Whong, Melinda
Được phát hành: (2011)
Approaches and methods in language teaching : a description and analysis /
Bằng: Richards, Jack C.
Được phát hành: (1986)
Bằng: Richards, Jack C.
Được phát hành: (1986)
Conditions for english language teaching and learning in Asia /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Learning and teaching languages through content a counterbalanced approach /
Bằng: Lyster, Roy
Được phát hành: (2007)
Bằng: Lyster, Roy
Được phát hành: (2007)
The spoken language in a multimodal context : description, teaching, translation /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Fostering language teaching efficiency through cognitive linguistics
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Language teaching : linguistic theory in practice /
Bằng: Whong, Melinda
Được phát hành: (2011)
Bằng: Whong, Melinda
Được phát hành: (2011)
Unpacking creativity for language teaching /
Bằng: Tin, Tan Bee
Được phát hành: (2022)
Bằng: Tin, Tan Bee
Được phát hành: (2022)
Autonomy, agency and identity in foreign language learning and teaching /
Bằng: Huang, Jing
Được phát hành: (2013)
Bằng: Huang, Jing
Được phát hành: (2013)
Academic discourse across disciplines /
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Metadiscourse in academic speech a relevance-theoretic approach /
Bằng: Aguilar, Marta
Được phát hành: (2008)
Bằng: Aguilar, Marta
Được phát hành: (2008)
Discourse in translation /
Được phát hành: (2019)
Được phát hành: (2019)
Culture and foreign language education : insights from research and implications for the practice /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Speaking and instructed foreign language acquisition
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Language use and language learning in CLIL classrooms
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Discourse modality subjectivity, emotion, and voice in the Japanese language /
Bằng: Maynard, Senko K.
Được phát hành: (1993)
Bằng: Maynard, Senko K.
Được phát hành: (1993)
Dialogue in foreign language education
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
The strategy factor in successful language learning
Bằng: Griffiths, Carol, 1945-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Griffiths, Carol, 1945-
Được phát hành: (2013)