Understanding teaching and learning classroom research revisited /
Saved in:
Institution som forfatter: | ebrary, Inc |
---|---|
Andre forfattere: | Baljit Kaur |
Format: | Electronisk eBog |
Sprog: | engelsk |
Udgivet: |
Rotterdam :
Sense Publishers,
2012.
|
Fag: | |
Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Talking, listening, learning effective talk in the primary classroom /
af: Myhill, Debra
Udgivet: (2006)
af: Myhill, Debra
Udgivet: (2006)
Interactive teaching in the primary school digging deeper into meanings /
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
The compleat observer? a field research guide to observation /
af: Sanger, Jack, 1943-
Udgivet: (1996)
af: Sanger, Jack, 1943-
Udgivet: (1996)
An introduction to classroom observation
af: Wragg, E. C. (Edward Conrad)
Udgivet: (1999)
af: Wragg, E. C. (Edward Conrad)
Udgivet: (1999)
Engaging teachers in classroom walkthroughs
af: Kachur, Donald S.
Udgivet: (2013)
af: Kachur, Donald S.
Udgivet: (2013)
Research and the teacher
af: Hitchcock, Graham, 1952-
Udgivet: (1995)
af: Hitchcock, Graham, 1952-
Udgivet: (1995)
Observing dimensions of learning in classrooms and schools
af: Brown, John L., 1947-
Udgivet: (1995)
af: Brown, John L., 1947-
Udgivet: (1995)
Interactive cognition of student -teachers /
af: Verloop, N.
Udgivet: (1989)
af: Verloop, N.
Udgivet: (1989)
Observational research in U.S. classrooms new approaches for understanding cultural and linguistic diversity /
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
The complexities of an urban classroom : an analysis toward a general theory of teaching /
af: Smith, Louis M. (Louis Milde)
Udgivet: (1968)
af: Smith, Louis M. (Louis Milde)
Udgivet: (1968)
The transparent teacher taking charge of your instruction with peer-collected classroom data /
af: Kaufman, Trent E.
Udgivet: (2013)
af: Kaufman, Trent E.
Udgivet: (2013)
Teaching and learning as a communication process /
af: Hills, P. J. (Philip James)
Udgivet: (1979)
af: Hills, P. J. (Philip James)
Udgivet: (1979)
Designing learning with embodied teaching : perspectives from multimodality /
af: Lim, Fei Victor
Udgivet: (2021)
af: Lim, Fei Victor
Udgivet: (2021)
Learning discourses and the discourses of learning
Udgivet: (2007)
Udgivet: (2007)
Observing development of the young child /
af: Beaty, Janice J.
Udgivet: (2010)
af: Beaty, Janice J.
Udgivet: (2010)
Developing attitude toward learning /
af: Mager, Robert F.
Udgivet: (1968)
af: Mager, Robert F.
Udgivet: (1968)
Inside the primary classroom 20 years on /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Studies in educational learning environments an international perspective /
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Interactional Research Into Problem-Based Learning /
Udgivet: (2020)
Udgivet: (2020)
Feedback for learning
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
Early childhood development : a multicultural perspective /
af: Trawick-Smith, Jeffrey W.
Udgivet: (1997)
af: Trawick-Smith, Jeffrey W.
Udgivet: (1997)
Open-space learning a study in transdisciplinary pedagogy /
af: Monk, Nicholas
Udgivet: (2011)
af: Monk, Nicholas
Udgivet: (2011)
Analysing teaching-learning interactions in higher education accounting for structure and agency /
af: Ashwin, Paul, 1970-
Udgivet: (2009)
af: Ashwin, Paul, 1970-
Udgivet: (2009)
The emotional experience of learning and teaching
af: Salzberger-Wittenberg, Isca
Udgivet: (1999)
af: Salzberger-Wittenberg, Isca
Udgivet: (1999)
Acting out participant examples in the classroom
af: Wortham, Stanton Emerson Fisher, 1963-
Udgivet: (1994)
af: Wortham, Stanton Emerson Fisher, 1963-
Udgivet: (1994)
Local education order enthnomethodological studies of knowledge in action /
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
Learning a second language through interaction
af: Ellis, Rod
Udgivet: (1999)
af: Ellis, Rod
Udgivet: (1999)
Learning and teaching narrative inquiry travelling in the Borderlands /
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Journey into dialogic pedagogy
af: Matusov, Eugene
Udgivet: (2009)
af: Matusov, Eugene
Udgivet: (2009)
Developing attitude toward learning /
af: Mager, Robert F.
Udgivet: (1968)
af: Mager, Robert F.
Udgivet: (1968)
Comprehensive classroom management : creating communities of support and solving problems /
af: Jones, Vernon F., 1945-
Udgivet: (1998)
af: Jones, Vernon F., 1945-
Udgivet: (1998)
Communication for the classroom teacher /
af: Copper, Pamela J.
Udgivet: (2007)
af: Copper, Pamela J.
Udgivet: (2007)
Child development and learning, 2-5 years Georgia's story /
af: Arnold, Cath
Udgivet: (1999)
af: Arnold, Cath
Udgivet: (1999)
Observation and ecology broadening the scope of science to understand a complex world /
af: Sagarin, Rafe
Udgivet: (2012)
af: Sagarin, Rafe
Udgivet: (2012)
Learning to teach, teaching to learn : a guide for social work field /
af: Hendricks, Carmen Ortiz
Udgivet: (2013)
af: Hendricks, Carmen Ortiz
Udgivet: (2013)
CLIL in action : voices from the classroom /
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Empirical research in education /
af: Landsheere, Gilbert de
Udgivet: (1982)
af: Landsheere, Gilbert de
Udgivet: (1982)
Educational Research Methods: A Functional Approach
af: Ayiro, Laban Peter
Udgivet: (2024)
af: Ayiro, Laban Peter
Udgivet: (2024)
The new teacher's survival guide to behaviour
af: Roffey, Sue
Udgivet: (2004)
af: Roffey, Sue
Udgivet: (2004)
Qualitative research in education /
af: Atkins, Liz
Udgivet: (2012)
af: Atkins, Liz
Udgivet: (2012)
Lignende værker
-
Talking, listening, learning effective talk in the primary classroom /
af: Myhill, Debra
Udgivet: (2006) -
Interactive teaching in the primary school digging deeper into meanings /
Udgivet: (2003) -
The compleat observer? a field research guide to observation /
af: Sanger, Jack, 1943-
Udgivet: (1996) -
An introduction to classroom observation
af: Wragg, E. C. (Edward Conrad)
Udgivet: (1999) -
Engaging teachers in classroom walkthroughs
af: Kachur, Donald S.
Udgivet: (2013)