The together teacher plan ahead, get organized, and save time! /
"An essential guide for over-scheduled teachers. Maia Heyck-Merlin helps teachers build the habits, customize the tools, and create space to become a Together Teacher. This practical resource shows teachers how to be effective and have a life! Author and educator Maia Heyck-Merlin explores the...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
San Francisco :
Jossey-Bass,
2012.
|
| الطبعة: | 1st ed. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Appraising teacher performance /
حسب: Lewis, James, 1930-
منشور في: (1973)
حسب: Lewis, James, 1930-
منشور في: (1973)
Evaluating and rewarding the quality of teachers : international practices /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Teacher self evaluation /
حسب: Simpson, Ray H.
منشور في: (1966)
حسب: Simpson, Ray H.
منشور في: (1966)
Teacher appraisal observed
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Teachers for the 21st century using evaluation to improve teaching.
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Teacher evaluation that makes a difference a new model for teacher growth and student achievement /
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2013)
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2013)
Teacher evaluation in Chile 2013.
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Linking teacher evaluation and student learning
حسب: Tucker, namela D.
منشور في: (2005)
حسب: Tucker, namela D.
منشور في: (2005)
Teacher evaluation to enhance professional practice
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2000)
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2000)
Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Supervision for learning a performance-based approach to teacher development and school improvement /
حسب: Aseltine, James M.
منشور في: (2006)
حسب: Aseltine, James M.
منشور في: (2006)
Getting value out of value-added report of a workshop /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Strategies for effective teaching /
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (1990)
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (1990)
The essential guide to lesson planning /
حسب: Walker, Leila
منشور في: (2008)
حسب: Walker, Leila
منشور في: (2008)
Instruction that measures up successful teaching in the age of accountability /
حسب: Popham, W. James
منشور في: (2009)
حسب: Popham, W. James
منشور في: (2009)
Am I teaching well? self-evaluation strategies for effective teachers /
حسب: Nikolić-Ristanović, Vesna
منشور في: (2000)
حسب: Nikolić-Ristanović, Vesna
منشور في: (2000)
Everyone at the table engaging teachers in evaluation reform /
حسب: Behrstock-Sherratt, Ellen
منشور في: (2013)
حسب: Behrstock-Sherratt, Ellen
منشور في: (2013)
The complete guide to lesson planning and preparation
حسب: Haynes, Anthony
منشور في: (2010)
حسب: Haynes, Anthony
منشور في: (2010)
Design for teaching and training : a self-study guide to lesson planning /
حسب: Ford, LeRoy
منشور في: (1978)
حسب: Ford, LeRoy
منشور في: (1978)
Effective supervision supporting the art and science of teaching /
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2011)
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2011)
The strategic teacher selecting the right research-based strategy for every lesson /
حسب: Silver, Harvey F.
منشور في: (2007)
حسب: Silver, Harvey F.
منشور في: (2007)
Better feedback for better teaching : a practical guide to improving classroom observations /
حسب: Archer, Jeff, 1967-, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Archer, Jeff, 1967-, وآخرون
منشور في: (2016)
100 ideas for lesson planning
حسب: Haynes, Anthony
منشور في: (2007)
حسب: Haynes, Anthony
منشور في: (2007)
Strategies for effective teaching /
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (1995)
حسب: Ornstein, Allan C.
منشور في: (1995)
In there with the kids crafting lessons that connect with students /
حسب: Kobrin, David, 1941-
منشور في: (2004)
حسب: Kobrin, David, 1941-
منشور في: (2004)
The act of teaching /
حسب: Cruickshank, Donald R.
منشور في: (2009)
حسب: Cruickshank, Donald R.
منشور في: (2009)
Differentiated literacy coaching scaffolding for student and teacher success /
حسب: Moran, Mary Catherine, 1954-
منشور في: (2007)
حسب: Moran, Mary Catherine, 1954-
منشور في: (2007)
The purposeful classroom how to structure lessons with learning goals in mind /
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2011)
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2011)
Kick-start your class academic icebreakers to engage students /
حسب: Johnson, LouAnne
منشور في: (2012)
حسب: Johnson, LouAnne
منشور في: (2012)
How to write and use instructional objectives /
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1991)
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1991)
The systematic design of instruction /
حسب: Dick, Walter, 1937-
منشور في: (2014)
حسب: Dick, Walter, 1937-
منشور في: (2014)
Stating objectives for classroom instruction /
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1985)
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1985)
Stating objectives for classroom instruction /
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1978)
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1978)
Teaching and learning in the elementary school /
حسب: Jarolimek, John
منشور في: (1989)
حسب: Jarolimek, John
منشور في: (1989)
Determining the requirements for the design of learner-based instruction /
حسب: Gale, Fred L.
منشور في: (1975)
حسب: Gale, Fred L.
منشور في: (1975)
Managing teacher workload work-life balance and well-being /
حسب: Bubb, Sara
منشور في: (2004)
حسب: Bubb, Sara
منشور في: (2004)
Best ever literacy survival tips 72 lessons you can't teach without /
حسب: Oczkus, Lori D.
منشور في: (2012)
حسب: Oczkus, Lori D.
منشور في: (2012)
Collaborative strategies for teaching reading comprehension maximizing your impact /
حسب: Moreillon, Judi
منشور في: (2007)
حسب: Moreillon, Judi
منشور في: (2007)
Effective teaching methods /
حسب: Borich, Gary D.
منشور في: (1988)
حسب: Borich, Gary D.
منشور في: (1988)
How to plan rigorous instruction
حسب: Jackson, Robyn Renee
منشور في: (2011)
حسب: Jackson, Robyn Renee
منشور في: (2011)