ebrary, Inc, & Lennon, P. (2012). Learner autonomy in the English classroom: Empirical studies and ideas for teachers. Peter Lang.
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Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)
ebrary, Inc, und Paul Lennon. Learner Autonomy in the English Classroom: Empirical Studies and Ideas for Teachers. Frankfurt am Main ; New York: Peter Lang, 2012.
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MLA-Zitierstil (9. Ausg.)
ebrary, Inc, und Paul Lennon. Learner Autonomy in the English Classroom: Empirical Studies and Ideas for Teachers. Peter Lang, 2012.
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