Teacher learning and power in the knowledge society

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: ebrary, Inc
Kolejni autorzy: Clark, Rosemary, Livingstone, D. W., Smaller, Harry
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Rotterdam : Sense Publishers, 2012.
Seria:Knowledge economy and education ; v. 5.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Spis treści:
  • section A. Comparative perspectives on professionals' work and learning
  • section B. Teachers' work and learning
  • section C. Implications and applications.