Reading for evidence and interpreting visualizations in mathematics and science education
Uloženo v:
Korporativní autor: | ebrary, Inc |
---|---|
Další autoři: | Norris, Stephen P. |
Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
Jazyk: | angličtina |
Vydáno: |
Rotterdam :
Sense Publishers,
2012.
|
Témata: | |
On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Mathematics and science education around the world what can we learn from the Survey of Mathematics and Science Opportunities (SMSO) and the Third International Mathematics and Science Study (TIMSS)? /
Vydáno: (1996)
Vydáno: (1996)
History in mathematics education
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
Reasoning, communication and connections in mathematics yearbook 2012 : Association of Mathematics Educators /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /
Autor: Rowland, Tim, 1945-
Vydáno: (2000)
Autor: Rowland, Tim, 1945-
Vydáno: (2000)
Mathematics education and language interpreting hermeneutics and post-structuralism /
Autor: Brown, Tony, 1946-
Vydáno: (1997)
Autor: Brown, Tony, 1946-
Vydáno: (1997)
The philosophy of mathematics education
Autor: Ernest, Paul
Vydáno: (1991)
Autor: Ernest, Paul
Vydáno: (1991)
Mathematical applications and modelling yearbook 2010, association of mathematics educators /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Mathematical methods
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Teaching for learning mathematics
Autor: Sutherland, Rosamund
Vydáno: (2007)
Autor: Sutherland, Rosamund
Vydáno: (2007)
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Mathematics teacher education critical international perspectives /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Literacy strategies for improving mathematics instruction
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Children's mathematics 4-15 learning from errors and misconceptions /
Autor: Ryan, Julie (Julie T.)
Vydáno: (2007)
Autor: Ryan, Julie (Julie T.)
Vydáno: (2007)
Mathematical thinking how to develop it in the classroom /
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)
Nurturing reflective learners in mathematics Association of Mathematics Educators /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
International comparisons in mathematics education
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Didactical phenomenology of mathematical structures
Autor: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Vydáno: (1983)
Autor: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Vydáno: (1983)
Pattern in the teaching and learning of mathematics
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Secondary Mathematics Form 1
Improving mathematics education resources for decision making /
Vydáno: (2001)
Vydáno: (2001)
Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Rediscovering mathematics you do the math /
Autor: Simonson, Shai
Vydáno: (2011)
Autor: Simonson, Shai
Vydáno: (2011)
Multiple perspectives on mathematics teaching and learning
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
Didactics of mathematics as a scientific discipline
Vydáno: (1994)
Vydáno: (1994)
On meaning and mental representation a pragmatic approach /
Autor: Roth, Wolff-Michael
Vydáno: (2013)
Autor: Roth, Wolff-Michael
Vydáno: (2013)
Developing mathematical thinkers : a guide to rethinking the mathematics classroom /
Autor: Katz, Jonathan, 1954-
Vydáno: (2014)
Autor: Katz, Jonathan, 1954-
Vydáno: (2014)
Mathematics classrooms : students' activities and teachers' practices /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Learning mathematics from hierarchies to networks /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Rethinking the mathematics curriculum
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Raising achievement in secondary mathematics
Autor: Watson, Anne, 1948-
Vydáno: (2006)
Autor: Watson, Anne, 1948-
Vydáno: (2006)
Symbols and meanings in school mathematics
Autor: Pimm, David
Vydáno: (1995)
Autor: Pimm, David
Vydáno: (1995)
Mathematics in the classroom
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Secondary Mathematics Form 2
Teaching mathematics at secondary level /
Autor: Gardiner, Tony
Vydáno: (2016)
Autor: Gardiner, Tony
Vydáno: (2016)
Rigorous mathematical thinking conceptual formation in the mathematics classroom /
Autor: Kinard, James T., 1943-
Vydáno: (2008)
Autor: Kinard, James T., 1943-
Vydáno: (2008)
Advanced mathematical thinking
Vydáno: (1991)
Vydáno: (1991)
Popular culture, educational discourse, and mathematics
Autor: Appelbaum, Peter Michael
Vydáno: (1995)
Autor: Appelbaum, Peter Michael
Vydáno: (1995)
A mathematics course for political and social research
Autor: Moore, Will H.
Vydáno: (2013)
Autor: Moore, Will H.
Vydáno: (2013)
Contemporary teaching of secondary school mathematics /
Autor: Willoughby, Stephen S.
Vydáno: (1967)
Autor: Willoughby, Stephen S.
Vydáno: (1967)
Doing the scholarship of teaching and learning in mathematics /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Podobné jednotky
-
Mathematics and science education around the world what can we learn from the Survey of Mathematics and Science Opportunities (SMSO) and the Third International Mathematics and Science Study (TIMSS)? /
Vydáno: (1996) -
History in mathematics education
Vydáno: (2000) -
Reasoning, communication and connections in mathematics yearbook 2012 : Association of Mathematics Educators /
Vydáno: (2012) -
The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /
Autor: Rowland, Tim, 1945-
Vydáno: (2000) -
Mathematics education and language interpreting hermeneutics and post-structuralism /
Autor: Brown, Tony, 1946-
Vydáno: (1997)