The Socratic classroom reflective thinking through collaborative inquiry /

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Chesters, Sarah Davey
Körperschaft: ebrary, Inc
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Rotterdam ; Boston : Sense Publishers, c2012.
Schlagworte:
Online-Zugang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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