Hjörne, E., Aalsvoort, G. M. v. d., & Abreu, G. d. (2012). Learning, social interaction and diversity: Exploring identities in school practices. Sense Publishers.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Hjörne, Eva, G. M. van der Aalsvoort, و Guida de Abreu. Learning, Social Interaction and Diversity: Exploring Identities in School Practices. Rotterdam, Netherlands: Sense Publishers, 2012.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Hjörne, Eva, et al. Learning, Social Interaction and Diversity: Exploring Identities in School Practices. Sense Publishers, 2012.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.