Molina, C. (2012). The problem with math is English: A language-focused approach to helping all students develop a deeper understanding of mathematics. Jossey-Bass.
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Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)
Molina, Concepcion. The Problem with Math Is English: A Language-focused Approach to Helping All Students Develop a Deeper Understanding of Mathematics. San Francisco: Jossey-Bass, 2012.
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MLA-Zitierstil (9. Ausg.)
Molina, Concepcion. The Problem with Math Is English: A Language-focused Approach to Helping All Students Develop a Deeper Understanding of Mathematics. Jossey-Bass, 2012.
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