Measuring oral proficiency through paired-task performance
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Csépes, Ildikó |
---|---|
Tác giả của công ty: | ebrary, Inc |
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Frankfurt am Main :
Peter Lang,
c2009.
|
Loạt: | Language testing and evaluation,
v. 14 |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Measuring oral proficiency through paired-task performance
Bằng: Csépes, Ildikó
Được phát hành: (2009)
Bằng: Csépes, Ildikó
Được phát hành: (2009)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
The co-construction of conversation in group oral tests /
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013)
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013)
The co-construction of conversation in group oral tests /
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013)
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
Bằng: Johnson, Marysia, 1958-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Johnson, Marysia, 1958-
Được phát hành: (2001)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
Bằng: Johnson, Marysia, 1958-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Johnson, Marysia, 1958-
Được phát hành: (2001)
Task equivalence in speaking tests /
Bằng: Inoue, Chihiro, 1980-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Inoue, Chihiro, 1980-
Được phát hành: (2013)
Task equivalence in speaking tests /
Bằng: Inoue, Chihiro, 1980-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Inoue, Chihiro, 1980-
Được phát hành: (2013)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
Bằng: Davidson, Fred
Được phát hành: (2002)
Bằng: Davidson, Fred
Được phát hành: (2002)
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
Bằng: Davidson, Fred
Được phát hành: (2002)
Bằng: Davidson, Fred
Được phát hành: (2002)
Building strategic language ability programs
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Building strategic language ability programs
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
Bằng: Alderson, J. Charles
Được phát hành: (2005)
Bằng: Alderson, J. Charles
Được phát hành: (2005)
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
Bằng: Alderson, J. Charles
Được phát hành: (2005)
Bằng: Alderson, J. Charles
Được phát hành: (2005)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
The development of a common framework scale of language proficiency
Bằng: North, Brian, 1950-
Được phát hành: (2000)
Bằng: North, Brian, 1950-
Được phát hành: (2000)
The development of a common framework scale of language proficiency
Bằng: North, Brian, 1950-
Được phát hành: (2000)
Bằng: North, Brian, 1950-
Được phát hành: (2000)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Regionale alltagssprache : theorie, methodologie und empirie einer gebrauchsbasierten areallinguistik /
Bằng: Lanwer, Jens Philipp
Được phát hành: (2015)
Bằng: Lanwer, Jens Philipp
Được phát hành: (2015)
Regionale alltagssprache : theorie, methodologie und empirie einer gebrauchsbasierten areallinguistik /
Bằng: Lanwer, Jens Philipp
Được phát hành: (2015)
Bằng: Lanwer, Jens Philipp
Được phát hành: (2015)
Validity evaluation in language assessment
Bằng: Norris, John Michael
Được phát hành: (2008)
Bằng: Norris, John Michael
Được phát hành: (2008)
Validity evaluation in language assessment
Bằng: Norris, John Michael
Được phát hành: (2008)
Bằng: Norris, John Michael
Được phát hành: (2008)
Diagnostic oral skills assessment developing flexible guidelines for formative speaking tests in EFL classrooms worldwide /
Bằng: Salvisberg, Jo Ann, 1954-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Salvisberg, Jo Ann, 1954-
Được phát hành: (2010)
Diagnostic oral skills assessment developing flexible guidelines for formative speaking tests in EFL classrooms worldwide /
Bằng: Salvisberg, Jo Ann, 1954-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Salvisberg, Jo Ann, 1954-
Được phát hành: (2010)
Text complexity and reading comprehension tests
Bằng: Castello, Erik
Được phát hành: (2008)
Bằng: Castello, Erik
Được phát hành: (2008)
Text complexity and reading comprehension tests
Bằng: Castello, Erik
Được phát hành: (2008)
Bằng: Castello, Erik
Được phát hành: (2008)
Testing ESL pragmatics : development and validation of a web-based assessment battery /
Bằng: Röver, Carsten
Được phát hành: (2005)
Bằng: Röver, Carsten
Được phát hành: (2005)
Testing ESL pragmatics : development and validation of a web-based assessment battery /
Bằng: Röver, Carsten
Được phát hành: (2005)
Bằng: Röver, Carsten
Được phát hành: (2005)
Validating analytic rating scales : a multi-method approach to scaling descriptors for assessing academic speaking /
Bằng: Berger, Armin, 1978-
Được phát hành: (2015)
Bằng: Berger, Armin, 1978-
Được phát hành: (2015)
Validating analytic rating scales : a multi-method approach to scaling descriptors for assessing academic speaking /
Bằng: Berger, Armin, 1978-
Được phát hành: (2015)
Bằng: Berger, Armin, 1978-
Được phát hành: (2015)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Được phát hành: (2003)
Được phát hành: (2003)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Được phát hành: (2003)
Được phát hành: (2003)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
The construct of language proficiency applications of psychological models to language assessment /
Được phát hành: (1992)
Được phát hành: (1992)
Những quyển sách tương tự
-
Measuring oral proficiency through paired-task performance
Bằng: Csépes, Ildikó
Được phát hành: (2009) -
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Được phát hành: (2001) -
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Được phát hành: (2001) -
The co-construction of conversation in group oral tests /
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013) -
The co-construction of conversation in group oral tests /
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013)