Measuring oral proficiency through paired-task performance
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Csépes, Ildikó |
---|---|
Awdur Corfforaethol: | ebrary, Inc |
Fformat: | Electronig eLyfr |
Iaith: | Saesneg |
Cyhoeddwyd: |
Frankfurt am Main :
Peter Lang,
c2009.
|
Cyfres: | Language testing and evaluation,
v. 14 |
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Measuring oral proficiency through paired-task performance
gan: Csépes, Ildikó
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Csépes, Ildikó
Cyhoeddwyd: (2009)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
The co-construction of conversation in group oral tests /
gan: Nakatsuhara, Fumiyo
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Nakatsuhara, Fumiyo
Cyhoeddwyd: (2013)
The co-construction of conversation in group oral tests /
gan: Nakatsuhara, Fumiyo
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Nakatsuhara, Fumiyo
Cyhoeddwyd: (2013)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
gan: Johnson, Marysia, 1958-
Cyhoeddwyd: (2001)
gan: Johnson, Marysia, 1958-
Cyhoeddwyd: (2001)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
gan: Johnson, Marysia, 1958-
Cyhoeddwyd: (2001)
gan: Johnson, Marysia, 1958-
Cyhoeddwyd: (2001)
Task equivalence in speaking tests /
gan: Inoue, Chihiro, 1980-
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Inoue, Chihiro, 1980-
Cyhoeddwyd: (2013)
Task equivalence in speaking tests /
gan: Inoue, Chihiro, 1980-
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Inoue, Chihiro, 1980-
Cyhoeddwyd: (2013)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
gan: Davidson, Fred
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Davidson, Fred
Cyhoeddwyd: (2002)
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
gan: Davidson, Fred
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Davidson, Fred
Cyhoeddwyd: (2002)
Building strategic language ability programs
Cyhoeddwyd: (2010)
Cyhoeddwyd: (2010)
Building strategic language ability programs
Cyhoeddwyd: (2010)
Cyhoeddwyd: (2010)
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
gan: Alderson, J. Charles
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Alderson, J. Charles
Cyhoeddwyd: (2005)
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
gan: Alderson, J. Charles
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Alderson, J. Charles
Cyhoeddwyd: (2005)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Cyhoeddwyd: (2014)
Cyhoeddwyd: (2014)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Cyhoeddwyd: (2014)
Cyhoeddwyd: (2014)
The development of a common framework scale of language proficiency
gan: North, Brian, 1950-
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: North, Brian, 1950-
Cyhoeddwyd: (2000)
The development of a common framework scale of language proficiency
gan: North, Brian, 1950-
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: North, Brian, 1950-
Cyhoeddwyd: (2000)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Validity evaluation in language assessment
gan: Norris, John Michael
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Norris, John Michael
Cyhoeddwyd: (2008)
Validity evaluation in language assessment
gan: Norris, John Michael
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Norris, John Michael
Cyhoeddwyd: (2008)
Diagnostic oral skills assessment developing flexible guidelines for formative speaking tests in EFL classrooms worldwide /
gan: Salvisberg, Jo Ann, 1954-
Cyhoeddwyd: (2010)
gan: Salvisberg, Jo Ann, 1954-
Cyhoeddwyd: (2010)
Diagnostic oral skills assessment developing flexible guidelines for formative speaking tests in EFL classrooms worldwide /
gan: Salvisberg, Jo Ann, 1954-
Cyhoeddwyd: (2010)
gan: Salvisberg, Jo Ann, 1954-
Cyhoeddwyd: (2010)
Regionale alltagssprache : theorie, methodologie und empirie einer gebrauchsbasierten areallinguistik /
gan: Lanwer, Jens Philipp
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Lanwer, Jens Philipp
Cyhoeddwyd: (2015)
Regionale alltagssprache : theorie, methodologie und empirie einer gebrauchsbasierten areallinguistik /
gan: Lanwer, Jens Philipp
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Lanwer, Jens Philipp
Cyhoeddwyd: (2015)
Text complexity and reading comprehension tests
gan: Castello, Erik
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Castello, Erik
Cyhoeddwyd: (2008)
Text complexity and reading comprehension tests
gan: Castello, Erik
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Castello, Erik
Cyhoeddwyd: (2008)
Testing ESL pragmatics : development and validation of a web-based assessment battery /
gan: Röver, Carsten
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Röver, Carsten
Cyhoeddwyd: (2005)
Testing ESL pragmatics : development and validation of a web-based assessment battery /
gan: Röver, Carsten
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Röver, Carsten
Cyhoeddwyd: (2005)
Validating analytic rating scales : a multi-method approach to scaling descriptors for assessing academic speaking /
gan: Berger, Armin, 1978-
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Berger, Armin, 1978-
Cyhoeddwyd: (2015)
Validating analytic rating scales : a multi-method approach to scaling descriptors for assessing academic speaking /
gan: Berger, Armin, 1978-
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Berger, Armin, 1978-
Cyhoeddwyd: (2015)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Cyhoeddwyd: (2004)
Cyhoeddwyd: (2004)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Cyhoeddwyd: (2003)
Cyhoeddwyd: (2003)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Cyhoeddwyd: (2004)
Cyhoeddwyd: (2004)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Cyhoeddwyd: (2003)
Cyhoeddwyd: (2003)
The construct of language proficiency applications of psychological models to language assessment /
Cyhoeddwyd: (1992)
Cyhoeddwyd: (1992)
Eitemau Tebyg
-
Measuring oral proficiency through paired-task performance
gan: Csépes, Ildikó
Cyhoeddwyd: (2009) -
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Cyhoeddwyd: (2001) -
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Cyhoeddwyd: (2001) -
The co-construction of conversation in group oral tests /
gan: Nakatsuhara, Fumiyo
Cyhoeddwyd: (2013) -
The co-construction of conversation in group oral tests /
gan: Nakatsuhara, Fumiyo
Cyhoeddwyd: (2013)