Csépes, I. (2009). Measuring oral proficiency through paired-task performance. Peter Lang.
Cita Chicago Style (17a ed.)Csépes, Ildikó. Measuring Oral Proficiency Through Paired-task Performance. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2009.
Cita MLA (9a ed.)Csépes, Ildikó. Measuring Oral Proficiency Through Paired-task Performance. Peter Lang, 2009.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.