Regulatory discourses in education a Lacanian perspective /
保存先:
| 第一著者: | |
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| 団体著者: | |
| その他の著者: | , |
| フォーマット: | 電子媒体 eBook |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Oxford ; New York :
P. Lang,
c2006.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
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目次:
- pt. 1. Introduction
- pt. 2. Identity formation in initial teacher education
- pt. 3. Conceptualising practitioner research
- pt. 4. Conclusion.