Intercultural competence concepts, challenges, evaluations /
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Witte, Arnd, 1955-, Harden, Theo |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Oxford ; New York :
Peter Lang,
2011.
|
| سلاسل: | Intercultural studies and foreign language learning ;
v. 10 |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Intercultural competence concepts, challenges, evaluations /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Foreign language teachers and intercultural competence an international investigation /
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005)
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005)
Foreign language teachers and intercultural competence an international investigation /
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005)
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005)
Assessing intercultural language learning : the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input /
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)
Assessing intercultural language learning : the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input /
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)
Intercultural language teaching and learning
حسب: Liddicoat, Anthony, 1962-
منشور في: (2013)
حسب: Liddicoat, Anthony, 1962-
منشور في: (2013)
Intercultural language teaching and learning
حسب: Liddicoat, Anthony, 1962-
منشور في: (2013)
حسب: Liddicoat, Anthony, 1962-
منشور في: (2013)
Productive foreign language skills for an intercultural world : a guide (not only) for teachers /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Productive foreign language skills for an intercultural world : a guide (not only) for teachers /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Communication and information technology in (intercultural) language teaching /
حسب: Marczak, Mariusz
منشور في: (2013)
حسب: Marczak, Mariusz
منشور في: (2013)
Communication and information technology in (intercultural) language teaching /
حسب: Marczak, Mariusz
منشور في: (2013)
حسب: Marczak, Mariusz
منشور في: (2013)
Foreign language learning as intercultural experience : the subjective dimension /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Foreign language learning as intercultural experience : the subjective dimension /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
The Cultural context in foreign language teaching
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
The Cultural context in foreign language teaching
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Developing intercultural competence in practice
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Developing intercultural competence in practice
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Second culture teaching and learning : an introduction /
حسب: Szende, Tamás
منشور في: (2014)
حسب: Szende, Tamás
منشور في: (2014)
Second culture teaching and learning : an introduction /
حسب: Szende, Tamás
منشور في: (2014)
حسب: Szende, Tamás
منشور في: (2014)
Teaching foreign languages for tourism research and practice /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Teaching foreign languages for tourism research and practice /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Language learners as ethnographers
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Language learners as ethnographers
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Telecollaborative language learning a guidebook to moderating intercultural collaboration online /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Telecollaborative language learning a guidebook to moderating intercultural collaboration online /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Intercultural dialogue in practice managing value judgment through foreign language education /
حسب: Houghton, Stephanie, 1969-
منشور في: (2012)
حسب: Houghton, Stephanie, 1969-
منشور في: (2012)
Intercultural dialogue in practice managing value judgment through foreign language education /
حسب: Houghton, Stephanie, 1969-
منشور في: (2012)
حسب: Houghton, Stephanie, 1969-
منشور في: (2012)
Literary texts and intercultural learning exploring new directions /
حسب: Matos, Ana Gonçalves, 1965-
منشور في: (2012)
حسب: Matos, Ana Gonçalves, 1965-
منشور في: (2012)
Literary texts and intercultural learning exploring new directions /
حسب: Matos, Ana Gonçalves, 1965-
منشور في: (2012)
حسب: Matos, Ana Gonçalves, 1965-
منشور في: (2012)
Cognitive linguistics and sociocultural theory : applications for second and foreign language teaching /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Cognitive linguistics and sociocultural theory : applications for second and foreign language teaching /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Language, identity, and study abroad sociocultural perspectives /
حسب: Jackson, Jane, 1954-
منشور في: (2008)
حسب: Jackson, Jane, 1954-
منشور في: (2008)
Language, identity, and study abroad sociocultural perspectives /
حسب: Jackson, Jane, 1954-
منشور في: (2008)
حسب: Jackson, Jane, 1954-
منشور في: (2008)
Testing the untestable in foreign language education
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Testing the untestable in foreign language education
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Foreign language learning and use interaction in informal social networks /
حسب: Kurata, Naomi
منشور في: (2011)
حسب: Kurata, Naomi
منشور في: (2011)
Foreign language learning and use interaction in informal social networks /
حسب: Kurata, Naomi
منشور في: (2011)
حسب: Kurata, Naomi
منشور في: (2011)
Technology in interlanguage pragmatics research and teaching
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Technology in interlanguage pragmatics research and teaching
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Cognitive linguistic approaches to teaching vocabulary and phraseology
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
مواد مشابهة
-
Intercultural competence concepts, challenges, evaluations /
منشور في: (2011) -
Foreign language teachers and intercultural competence an international investigation /
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005) -
Foreign language teachers and intercultural competence an international investigation /
حسب: Sercu, Lies
منشور في: (2005) -
Assessing intercultural language learning : the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input /
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013) -
Assessing intercultural language learning : the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input /
حسب: Timpe, Veronika, 1982-
منشور في: (2013)