Telecollaboration 2.0 language, literacies and intercultural learning in the 21st century /
Uloženo v:
Korporativní autor: | ebrary, Inc |
---|---|
Další autoři: | Guth, Sarah, 1972-, Helm, Francesca, 1966- |
Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
Jazyk: | angličtina |
Vydáno: |
Bern ; New York :
Peter Lang,
c2010.
|
Edice: | Telecollaboration in education ;
v. 1 |
Témata: | |
On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Teaching literature at a distance open, online and blended learning /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Designing web-based applications for 21st century writing classrooms
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Brave new digital classroom technology and foreign language learning /
Autor: Blake, Robert J., 1951-
Vydáno: (2008)
Autor: Blake, Robert J., 1951-
Vydáno: (2008)
Foreign language learning and use interaction in informal social networks /
Autor: Kurata, Naomi
Vydáno: (2011)
Autor: Kurata, Naomi
Vydáno: (2011)
Towards the learning grid advances in human learning services /
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Building school 2.0 : how to create the schools we need /
Autor: Lehmann, Chris, 1971-, a další
Vydáno: (2015)
Autor: Lehmann, Chris, 1971-, a další
Vydáno: (2015)
Desire2Learn for higher education cookbook gain expert knowledge of the tools within the Desire2Learn learning environment, maximize your productivity, and create online learning experiences with these easy-to-follow recipes /
Autor: Ballentine, Brandon
Vydáno: (2012)
Autor: Ballentine, Brandon
Vydáno: (2012)
Sakai courseware management the official guide : a comprehensive and pragmatic guide to using, managing, and maintaining Sakai in the real world /
Autor: Berg, Alan
Vydáno: (2009)
Autor: Berg, Alan
Vydáno: (2009)
Multiliteracies and e-learning 2.0 /
Autor: Marenzi, Ivana
Vydáno: (2014)
Autor: Marenzi, Ivana
Vydáno: (2014)
Teaching the humanities online a practical guide to the virtual classroom /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Increasing student engagement and retention in e-learning environments Web 2.0 and blended learning technologies /
Autor: Wankel, Charles
Vydáno: (2013)
Autor: Wankel, Charles
Vydáno: (2013)
The art & science of learning design /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Telecollaborative language learning a guidebook to moderating intercultural collaboration online /
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Learning with 'e's : educational theory and practice in the digital age /
Autor: Wheeler, Steve
Vydáno: (2015)
Autor: Wheeler, Steve
Vydáno: (2015)
Creative learning and MOOCs : harnessing the technology for a 21st century education /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Developing the ICT capable school
Autor: Kennewell, Steve, 1949-
Vydáno: (2000)
Autor: Kennewell, Steve, 1949-
Vydáno: (2000)
Arbeitsorganisation 2.0 Tools fur den Arbeitsalltag in Kultur- und Bildungseinrichtungen /
Autor: Bergmann, Julia
Vydáno: (2013)
Autor: Bergmann, Julia
Vydáno: (2013)
Handbuch Bibliothek 2.0
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Handbuch Bibliothek 2.0
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
The learning grid handbook concepts, technologies and applications /
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Foreign-language learning with digital technology
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
ICT and language learning : from print to the mobile phone /
Autor: Kenning, Marie-Madeleine
Vydáno: (2007)
Autor: Kenning, Marie-Madeleine
Vydáno: (2007)
A psycholinguistic approach to technology and language learning /
Vydáno: (2016)
Vydáno: (2016)
Proceedings of the 6th International Conference on eLearning : The Chinese University of Hong Kong, 21-22 June, 2012 /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
MOOCs, high technology, and higher learning /
Autor: Rhoads, Robert A.
Vydáno: (2015)
Autor: Rhoads, Robert A.
Vydáno: (2015)
Digilect : the impact of infocommunication technology on language /
Autor: Veszelszki, �Agnes
Vydáno: (2017)
Autor: Veszelszki, �Agnes
Vydáno: (2017)
Inclusive language education and digital technology
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
The nature of technology : implications for learning and teaching /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Moodle 2.0 first look discover what's new in Moodle 2.0, how the new features work, and how it will impact you /
Autor: Cooch, Mary
Vydáno: (2010)
Autor: Cooch, Mary
Vydáno: (2010)
Language MOOCs : providing learning, transcending boundaries /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Language MOOCs : providing learning, transcending boundaries /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
The classroom teacher's technology survival guide
Autor: Johnson, Doug, 1952-
Vydáno: (2012)
Autor: Johnson, Doug, 1952-
Vydáno: (2012)
Technology enhanced learning and cognition
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Education for an information age : teaching in the computerized classroom /
Autor: Poole, Bernard John
Vydáno: (1997)
Autor: Poole, Bernard John
Vydáno: (1997)
Towards development and evaluation of e-courseware based on interactive digital multimedia communication strategy for the Kenya Certificate of Secondary Education (KCSE) curriculum /
Autor: Makingu, Howard
Vydáno: (2004)
Autor: Makingu, Howard
Vydáno: (2004)
The really useful elearning instruction manual : your toolkit for putting elearning into practice /
Autor: Hubbard, Rob, 1975-
Vydáno: (2013)
Autor: Hubbard, Rob, 1975-
Vydáno: (2013)
Are students ready for a technology-rich world? what PISA studies tell us.
Vydáno: (2006)
Vydáno: (2006)
Haben Schuler das Rustzeug fur eine technologieintensive Welt? Erkenntnisse aus den PISA-Studien.
Vydáno: (2006)
Vydáno: (2006)
Language teaching and learning : new dimensions and interventions /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Practical design patterns for teaching and learning with technology /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Podobné jednotky
-
Teaching literature at a distance open, online and blended learning /
Vydáno: (2010) -
Designing web-based applications for 21st century writing classrooms
Vydáno: (2013) -
Brave new digital classroom technology and foreign language learning /
Autor: Blake, Robert J., 1951-
Vydáno: (2008) -
Foreign language learning and use interaction in informal social networks /
Autor: Kurata, Naomi
Vydáno: (2011) -
Towards the learning grid advances in human learning services /
Vydáno: (2005)