Fried, J. (2012). Transformative learning through engagement: Student affairs practice as experiential pedagogy. Stylus.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Fried, Jane. Transformative Learning Through Engagement: Student Affairs Practice as Experiential Pedagogy. Sterling, Va.: Stylus, 2012.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Fried, Jane. Transformative Learning Through Engagement: Student Affairs Practice as Experiential Pedagogy. Stylus, 2012.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.