The creativity market creative writing in the 21st century /
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Bristol ; Buffalo :
Multilingual Matters,
2012.
|
| سلاسل: | New writing viewpoints ;
8. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The creativity market creative writing in the 21st century /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Researching creative writing /
حسب: Webb, Jen
منشور في: (2015)
حسب: Webb, Jen
منشور في: (2015)
Researching creative writing /
حسب: Webb, Jen
منشور في: (2015)
حسب: Webb, Jen
منشور في: (2015)
Negotiating the personal in creative writing
حسب: Vandermeulen, Carl
منشور في: (2011)
حسب: Vandermeulen, Carl
منشور في: (2011)
Negotiating the personal in creative writing
حسب: Vandermeulen, Carl
منشور في: (2011)
حسب: Vandermeulen, Carl
منشور في: (2011)
Keywords in Creative Writing /
حسب: Bishop, Wendy, 1953-
منشور في: (2006)
حسب: Bishop, Wendy, 1953-
منشور في: (2006)
Keywords in Creative Writing /
حسب: Bishop, Wendy, 1953-
منشور في: (2006)
حسب: Bishop, Wendy, 1953-
منشور في: (2006)
How we write writing as creative design /
حسب: Sharples, Mike, 1952-
منشور في: (1999)
حسب: Sharples, Mike, 1952-
منشور في: (1999)
How we write writing as creative design /
حسب: Sharples, Mike, 1952-
منشور في: (1999)
حسب: Sharples, Mike, 1952-
منشور في: (1999)
Exploring second language creative writing : beyond Babe /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Exploring second language creative writing : beyond Babe /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Power and identity in the creative writing classroom the Authority Project /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Power and identity in the creative writing classroom the Authority Project /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Rethinking creative writing in higher education programs and practices that work /
حسب: Vanderslice, Stephanie
منشور في: (2011)
حسب: Vanderslice, Stephanie
منشور في: (2011)
Rethinking creative writing in higher education programs and practices that work /
حسب: Vanderslice, Stephanie
منشور في: (2011)
حسب: Vanderslice, Stephanie
منشور في: (2011)
Composition studies as a creative art teaching, writing, scholarship, administration /
حسب: Bloom, Lynn Z., 1934-
منشور في: (1998)
حسب: Bloom, Lynn Z., 1934-
منشور في: (1998)
Composition studies as a creative art teaching, writing, scholarship, administration /
حسب: Bloom, Lynn Z., 1934-
منشور في: (1998)
حسب: Bloom, Lynn Z., 1934-
منشور في: (1998)
Composition Studies As A Creative Art /
حسب: Bloom, Lynn Z., 1934-
منشور في: (1998)
حسب: Bloom, Lynn Z., 1934-
منشور في: (1998)
Composition Studies As A Creative Art /
حسب: Bloom, Lynn Z., 1934-
منشور في: (1998)
حسب: Bloom, Lynn Z., 1934-
منشور في: (1998)
(Re)Writing craft : composition, creative writing, and the future of English studies /
حسب: Mayers, Tim
منشور في: (2005)
حسب: Mayers, Tim
منشور في: (2005)
(Re)Writing craft : composition, creative writing, and the future of English studies /
حسب: Mayers, Tim
منشور في: (2005)
حسب: Mayers, Tim
منشور في: (2005)
Does the writing workshop still work?
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Does the writing workshop still work?
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Drafting and assessing poetry a guide for teachers /
حسب: Dymoke, Sue, 1962-
منشور في: (2003)
حسب: Dymoke, Sue, 1962-
منشور في: (2003)
Drafting and assessing poetry a guide for teachers /
حسب: Dymoke, Sue, 1962-
منشور في: (2003)
حسب: Dymoke, Sue, 1962-
منشور في: (2003)
Teaching multiwriting researching and composing with multiple genres, media, disciplines, and cultures /
حسب: Davis, Robert L., 1965-
منشور في: (2007)
حسب: Davis, Robert L., 1965-
منشور في: (2007)
Teaching multiwriting researching and composing with multiple genres, media, disciplines, and cultures /
حسب: Davis, Robert L., 1965-
منشور في: (2007)
حسب: Davis, Robert L., 1965-
منشور في: (2007)
Foundational practices of online writing instruction /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Foundational practices of online writing instruction /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Teaching in the 21st century adapting writing pedagogies to the college curriculum /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Teaching in the 21st century adapting writing pedagogies to the college curriculum /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Peripheral visions for writing centers
حسب: Grutsch McKinney, Jackie
منشور في: (2013)
حسب: Grutsch McKinney, Jackie
منشور في: (2013)
Peripheral visions for writing centers
حسب: Grutsch McKinney, Jackie
منشور في: (2013)
حسب: Grutsch McKinney, Jackie
منشور في: (2013)
Tend your garden : nurturing motivation in young adolescent writers /
حسب: Kruch, Mary Anna
منشور في: (2011)
حسب: Kruch, Mary Anna
منشور في: (2011)
Tend your garden : nurturing motivation in young adolescent writers /
حسب: Kruch, Mary Anna
منشور في: (2011)
حسب: Kruch, Mary Anna
منشور في: (2011)
Passions Pedagogies and 21st Century Technologies /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Passions, pedagogies, and 21st century technologies
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Passions, pedagogies, and 21st century technologies
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Passions Pedagogies and 21st Century Technologies /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
The pragmatics of academic writing a relevance approach to the analysis of research article introductions /
حسب: Owtram, Nicola T., 1957-
منشور في: (2010)
حسب: Owtram, Nicola T., 1957-
منشور في: (2010)