Ảnh bìa

Mã QR

Recognising early literacy development assessing children's achievements /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nutbrown, Cathy
Tác giả của công ty:	ebrary, Inc
Định dạng:	Điện tử eBook
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	London : Paul Chapman Pub., c1997.
Những chủ đề:	Reading (Early childhood) > Ability testing. Education. Electronic books.
Truy cập trực tuyến:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
Bằng: Farrall, Melissa Lee
Được phát hành: (2012)

Theory and practice international perspectives on reading assessment /
Được phát hành: (2002)

Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
Được phát hành: (2002)

Learning from children who read at an early age
Bằng: Stainthorp, Rhona
Được phát hành: (1999)

Understanding and using reading assessment, K-12
Bằng: Afflerbach, Peter
Được phát hành: (2012)

Apprendre au-dela de l'age de quinze ans une decennie apres l'enquete PISA.
Được phát hành: (2012)

Early literacy work with families policy, practice and research /
Bằng: Nutbrown, Cathy
Được phát hành: (2005)

Assessment emergent in literacy /
Được phát hành: (2007)

Chasing literacy : reading and writing in an age of acceleration /
Bằng: Keller, Daniel, 1977-
Được phát hành: (2013)

Young children's literacy development and the role of televisual texts
Bằng: Browne, Naima
Được phát hành: (1999)

Total literacy techniques : tools to help students analyze literature and informational texts /
Bằng: Himmele, Pérsida, et al.
Được phát hành: (2014)

Infotext reading and learning /
Bằng: Feathers, Karen M., 1941-
Được phát hành: (2004)

Literacy goes to school the parents' role in young children's literacy learning /
Bằng: Weinberger, Jo
Được phát hành: (1996)

Assessing scientific, reading and mathematical literacy a framework for PISA 2006.
Được phát hành: (2006)

Content area reading and literacy : succeeding in today's diverse classroom /
Bằng: Alvermann, Donna E.
Được phát hành: (2010)

Threads of reading strategies for literacy development /
Bằng: Tankersley, Karen, 1952-
Được phát hành: (2003)

Teaching reading to children /
Bằng: Lapp Diane
Được phát hành: (1978)

The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Được phát hành: (2003)

Engaging children with print building early literacy skills through quality read-alouds /
Bằng: Justice, Laura M., 1968-
Được phát hành: (2010)

Reading reconsidered : a practical guide to rigorous literacy instruction /
Bằng: Lemov, Doug, 1967-, et al.
Được phát hành: (2016)

Theoretical models and processes of reading
Được phát hành: (2013)

Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
Được phát hành: (2011)

School-based interventions for struggling readers, K-8
Được phát hành: (2013)

Efficient and flexible reading /
Bằng: McWhorter, Kathleen T.
Được phát hành: (1992)

Efficient and flexible reading /
Bằng: McWhorter, Kathleen T.
Được phát hành: (1987)

Building student literacy through sustained silent reading
Bằng: Gardiner, Steve
Được phát hành: (2005)

Literacy and the Common Core : Recipes for Action /
Bằng: Tantillo, Sarah, 1965-
Được phát hành: (2014)

Read, discuss, and learn using literacy groups to student advantage /
Bằng: Fisher, Lisa A., 1980-
Được phát hành: (2010)

Reading success for all students using formative assessment to guide instruction and intervention /
Bằng: Gunning, Thomas G.
Được phát hành: (2012)

Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Được phát hành: (2004)

Let's read them a story! the parent factor in education.
Được phát hành: (2012)

Beginning to read : thinking and learning about print /
Bằng: Adams, Marilyn J.
Được phát hành: (1990)

Supporting struggling readers
Bằng: Walker, Barbara J., 1946-
Được phát hành: (2003)

Teaching reading in the content areas if not me, then who? /
Bằng: Urquhart, Vicki, 1950-
Được phát hành: (2012)

Any child can read better
Bằng: Wiener, Harvey S.
Được phát hành: (1996)

Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
Được phát hành: (2002)

It takes a village a collaborative assault on the struggling reader dilemma : one school of education's approach to preparing effective reading teachers while addressing issues related to readers who struggle and parental inclusion /
Bằng: Rattigan-Rohr, Jean
Được phát hành: (2012)

Slow reading in a hurried age /
Bằng: Mikics, David, 1961-
Được phát hành: (2013)

The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
Bằng: Willingham, Daniel T.
Được phát hành: (2017)

How to teach reading systematically /
Bằng: Duffy, Gerald G.
Được phát hành: (1977)