General education essentials a guide for college faculty /
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Coauteur: | |
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
San Francisco :
Jossey-Bass,
2012.
|
| Reeks: | Jossey-Bass higher and adult education series.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
General education essentials a guide for college faculty /
door: Hanstedt, Paul, 1965-
Gepubliceerd in: (2012)
door: Hanstedt, Paul, 1965-
Gepubliceerd in: (2012)
Fixing college education a new curriculum for the twenty-first century /
door: Muscatine, Charles
Gepubliceerd in: (2009)
door: Muscatine, Charles
Gepubliceerd in: (2009)
Fixing college education a new curriculum for the twenty-first century /
door: Muscatine, Charles
Gepubliceerd in: (2009)
door: Muscatine, Charles
Gepubliceerd in: (2009)
Designing and assessing courses and curricula : a practical guide /
door: Diamond, Robert M.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Diamond, Robert M.
Gepubliceerd in: (2008)
Designing and assessing courses and curricula : a practical guide /
door: Diamond, Robert M.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Diamond, Robert M.
Gepubliceerd in: (2008)
Curriculum : a history of the American undergraduate course of study since 1636 /
door: Rudolph, Frederick
Gepubliceerd in: (1977)
door: Rudolph, Frederick
Gepubliceerd in: (1977)
Building a pathway for student learning : a how-to guide to course design /
door: Jones, Steven Kent, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Jones, Steven Kent, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
Building a pathway for student learning : a how-to guide to course design /
door: Jones, Steven Kent, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Jones, Steven Kent, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
door: Hansen, Edmund, 1952-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Hansen, Edmund, 1952-
Gepubliceerd in: (2011)
Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
door: Hansen, Edmund, 1952-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Hansen, Edmund, 1952-
Gepubliceerd in: (2011)
Engaging the curriculum in higher education
door: Barnett, Ronald
Gepubliceerd in: (2005)
door: Barnett, Ronald
Gepubliceerd in: (2005)
Engaging the curriculum in higher education
door: Barnett, Ronald
Gepubliceerd in: (2005)
door: Barnett, Ronald
Gepubliceerd in: (2005)
Linked courses for general education and integrative learning : a guide for faculty and administrators /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Linked courses for general education and integrative learning : a guide for faculty and administrators /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Creating interdisciplinary campus cultures a model for strength and sustainability /
door: Klein, Julie Thompson
Gepubliceerd in: (2010)
door: Klein, Julie Thompson
Gepubliceerd in: (2010)
Creating interdisciplinary campus cultures a model for strength and sustainability /
door: Klein, Julie Thompson
Gepubliceerd in: (2010)
door: Klein, Julie Thompson
Gepubliceerd in: (2010)
Erfolgsfaktoren von Weiterbildungsstudiengangen eine empirische Analyse /
door: Gomez, Silke Vergara
Gepubliceerd in: (2011)
door: Gomez, Silke Vergara
Gepubliceerd in: (2011)
Erfolgsfaktoren von Weiterbildungsstudiengangen eine empirische Analyse /
door: Gomez, Silke Vergara
Gepubliceerd in: (2011)
door: Gomez, Silke Vergara
Gepubliceerd in: (2011)
Reinventing The University : Literacies and Legitimacy in the Postmodern Academy /
door: Schroeder, Christopher L., 1970-
Gepubliceerd in: (2001)
door: Schroeder, Christopher L., 1970-
Gepubliceerd in: (2001)
Reinventing The University : Literacies and Legitimacy in the Postmodern Academy /
door: Schroeder, Christopher L., 1970-
Gepubliceerd in: (2001)
door: Schroeder, Christopher L., 1970-
Gepubliceerd in: (2001)
Higher education in the making pragmatism, Whitehead, and the canon /
door: Allan, George, 1935-
Gepubliceerd in: (2004)
door: Allan, George, 1935-
Gepubliceerd in: (2004)
Higher education in the making pragmatism, Whitehead, and the canon /
door: Allan, George, 1935-
Gepubliceerd in: (2004)
door: Allan, George, 1935-
Gepubliceerd in: (2004)
Blueprint for learning : constructing college courses to facilitate, assess, and document learning /
door: Richlin, Laurie
Gepubliceerd in: (2006)
door: Richlin, Laurie
Gepubliceerd in: (2006)
Blueprint for learning : constructing college courses to facilitate, assess, and document learning /
door: Richlin, Laurie
Gepubliceerd in: (2006)
door: Richlin, Laurie
Gepubliceerd in: (2006)
Powers of the mind the reinvention of liberal learning in America /
door: Levine, Donald Nathan, 1931-
Gepubliceerd in: (2006)
door: Levine, Donald Nathan, 1931-
Gepubliceerd in: (2006)
Powers of the mind the reinvention of liberal learning in America /
door: Levine, Donald Nathan, 1931-
Gepubliceerd in: (2006)
door: Levine, Donald Nathan, 1931-
Gepubliceerd in: (2006)
Principles of curriculum construction /
door: Bhatt, B. D.
Gepubliceerd in: (1992)
door: Bhatt, B. D.
Gepubliceerd in: (1992)
Principles of curriculum construction /
door: Bhatt, B. D.
Gepubliceerd in: (1992)
door: Bhatt, B. D.
Gepubliceerd in: (1992)
Report to the commission for higher education on curriculum : Daystar University college.
Gepubliceerd in: (1993)
Gepubliceerd in: (1993)
Report to the commission for higher education on curriculum : Daystar University college.
Gepubliceerd in: (1993)
Gepubliceerd in: (1993)
A student's guide to the core curriculum /
door: Henrie, Mark C.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Henrie, Mark C.
Gepubliceerd in: (2000)
A student's guide to the core curriculum /
door: Henrie, Mark C.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Henrie, Mark C.
Gepubliceerd in: (2000)
Undisciplining knowledge : interdisciplinarity in the twentieth century /
door: Graff, Harvey J.
Gepubliceerd in: (2015)
door: Graff, Harvey J.
Gepubliceerd in: (2015)
Undisciplining knowledge : interdisciplinarity in the twentieth century /
door: Graff, Harvey J.
Gepubliceerd in: (2015)
door: Graff, Harvey J.
Gepubliceerd in: (2015)
Do community colleges respond to local needs? evidence from California /
door: Leigh, Duane E.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Leigh, Duane E.
Gepubliceerd in: (2007)
Do community colleges respond to local needs? evidence from California /
door: Leigh, Duane E.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Leigh, Duane E.
Gepubliceerd in: (2007)
The course syllabus : a learning-centered approach /
door: O'Brien Judith Grunert ...et al
Gepubliceerd in: (2008)
door: O'Brien Judith Grunert ...et al
Gepubliceerd in: (2008)
The course syllabus : a learning-centered approach /
door: O'Brien Judith Grunert ...et al
Gepubliceerd in: (2008)
door: O'Brien Judith Grunert ...et al
Gepubliceerd in: (2008)
Envisioning Brazil a guide to Brazilian studies in the United States, 1945-2003 /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Envisioning Brazil a guide to Brazilian studies in the United States, 1945-2003 /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)