Advancing the culture of teaching on campus how a teaching center can make a difference /
محفوظ في:
| مؤلف مشترك: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Sterling, Va. :
Stylus Publications,
2011.
|
| الطبعة: | 1st ed. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
New directions for teaching and learning revitalizing ourselves and our institutions /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Academic health centers leading change in the 21st century /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Developing learner-centered teaching a practical guide for faculty /
حسب: Blumberg, Phyllis, 1933-
منشور في: (2009)
حسب: Blumberg, Phyllis, 1933-
منشور في: (2009)
Teaching--the imperiled profession
حسب: Duke, Daniel Linden
منشور في: (1984)
حسب: Duke, Daniel Linden
منشور في: (1984)
Teaching hospitals and the urban poor
حسب: Ginzberg, Eli, 1911-2002
منشور في: (2000)
حسب: Ginzberg, Eli, 1911-2002
منشور في: (2000)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
حسب: Doyle, Terry, 1951-
منشور في: (2011)
حسب: Doyle, Terry, 1951-
منشور في: (2011)
Learning to teach
حسب: Bennett, Neville
منشور في: (1993)
حسب: Bennett, Neville
منشور في: (1993)
Teaching in America the slow revolution /
حسب: Grant, Gerald
منشور في: (1999)
حسب: Grant, Gerald
منشور في: (1999)
Religion on our campuses a professor's guide to communities, conflicts, and promising conversations /
حسب: Edwards, Mark U.
منشور في: (2006)
حسب: Edwards, Mark U.
منشور في: (2006)
Never too old to teach /
حسب: Murphy, Judith
منشور في: (1978)
حسب: Murphy, Judith
منشور في: (1978)
Assessing accomplished teaching advanced-level certification programs : Committee on Evaluation of Teacher Certification by the National Board for Professional Teaching Standards /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Call center benchmarking how good is "good enough" /
حسب: Anton, Jon
منشور في: (2000)
حسب: Anton, Jon
منشور في: (2000)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
حسب: Caulfield, Jay, 1949-
منشور في: (2011)
حسب: Caulfield, Jay, 1949-
منشور في: (2011)
Teaching without tenure policies and practices for a new era /
حسب: Baldwin, Roger G.
منشور في: (2001)
حسب: Baldwin, Roger G.
منشور في: (2001)
The good-bye window a year in the life of a day-care center /
حسب: Brown, Harriet
منشور في: (1998)
حسب: Brown, Harriet
منشور في: (1998)
Senior centers opportunities for successful aging /
حسب: Beisgen, Beverly Ann
منشور في: (2003)
حسب: Beisgen, Beverly Ann
منشور في: (2003)
Curriculum partner redefining the role of the library media specialist /
حسب: Kearney, Carol A., 1939-
منشور في: (2000)
حسب: Kearney, Carol A., 1939-
منشور في: (2000)
Call center performance enhancement using simulation and modeling
حسب: Anton, Jon
منشور في: (1999)
حسب: Anton, Jon
منشور في: (1999)
Establishing the family-friendly campus : models for effective practice /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
The roles of academic health centers in the 21st century a workshop summary /
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
The Administration of learning resources centers /
منشور في: (1978)
منشور في: (1978)
A nation on the line : call center as postcolonial predicaments in the Philippines /
حسب: Padios, Jan M.
منشور في: (2018)
حسب: Padios, Jan M.
منشور في: (2018)
Designing a school library media center for the future
حسب: Erikson, Rolf
منشور في: (2007)
حسب: Erikson, Rolf
منشور في: (2007)
The ethics of teaching /
حسب: Strike, Kenneth A.
منشور في: (1992)
حسب: Strike, Kenneth A.
منشور في: (1992)
Tests and teaching quality interim report /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
The real-time contact center
حسب: Fluss, Donna
منشور في: (2005)
حسب: Fluss, Donna
منشور في: (2005)
Who's teaching your children? why the teacher crisis is worse than you think and what can be done about it /
حسب: Troen, Vivian, 1940-
منشور في: (2003)
حسب: Troen, Vivian, 1940-
منشور في: (2003)
Structure and improvisation in creative teaching
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Transforming information literacy using learner-centered teaching /
حسب: Kaplowitz, Joan R.
منشور في: (2012)
حسب: Kaplowitz, Joan R.
منشور في: (2012)
Intellectual property on campus students' rights and responsibilities /
حسب: Herrington, TyAnna K., 1955-
منشور في: (2010)
حسب: Herrington, TyAnna K., 1955-
منشور في: (2010)
Wake up your call center how to be a better call center agent /
حسب: D'Ausilio, Rosanne, 1941-
منشور في: (2005)
حسب: D'Ausilio, Rosanne, 1941-
منشور في: (2005)
How to teach adults : plan your class, teach your students, change the world /
حسب: Spalding, Dan
منشور في: (2014)
حسب: Spalding, Dan
منشور في: (2014)
The art and politics of college teaching a practical guide for the beginning professor /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Introduction to teaching : becoming a professional (Accompanied by a CD-Rom available at the Multimedia) /
حسب: Kauchak, Donald, 1946-
منشور في: (2008)
حسب: Kauchak, Donald, 1946-
منشور في: (2008)
The art of teaching art a guide for teaching and learning the foundations of drawing-based art /
حسب: Rockman, Deborah A., 1954-
منشور في: (2000)
حسب: Rockman, Deborah A., 1954-
منشور في: (2000)
Review of NOAA's National Geophysical Data Center
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Teaching about teaching purpose, passion, and pedagogy in teacher education /
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
A guide to better teaching skills, advice, and evaluation for college and university professors /
حسب: Jahangiri, Leila
منشور في: (2012)
حسب: Jahangiri, Leila
منشور في: (2012)
Teacher-centered professional development
حسب: D?iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
منشور في: (2004)
حسب: D?iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
منشور في: (2004)
I will do a new thing : the U.S. Center for World Mission-- and beyond /
حسب: Winter, Roberta H.
منشور في: (1987)
حسب: Winter, Roberta H.
منشور في: (1987)