Teachers as mentors models for promoting achievement with disadvantaged and underrepresented students by creating community /
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| Auteur principal: | |
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| Collectivité auteur: | |
| Format: | Électronique eBook |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
Sterling, Va. :
Stylus Pub.,
2011.
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| Édition: | 1st ed. |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
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