A world-class education learning from international models of excellence and innovation /
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Alexandria, Va. :
ASCD,
c2012.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Educational change from traditional education to learning communities /
af: Edwards, Clifford H.
Udgivet: (2011)
af: Edwards, Clifford H.
Udgivet: (2011)
Building shared responsibility for student learning
af: Conzemius, Anne, 1953-
Udgivet: (2001)
af: Conzemius, Anne, 1953-
Udgivet: (2001)
Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis /
af: Spaulding, Dean T.
Udgivet: (2014)
af: Spaulding, Dean T.
Udgivet: (2014)
Teaching to transform urban schools and communities : powerful pedagogy in practice /
af: Hollins, Etta R.
Udgivet: (2019)
af: Hollins, Etta R.
Udgivet: (2019)
Building leadership capacity for school improvement
af: Harris, Alma, 1958-
Udgivet: (2003)
af: Harris, Alma, 1958-
Udgivet: (2003)
Innovating schools /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Governance, management, and accountability in secondary education in Africa
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Expanding the reach of education reforms perspectives from leaders in the scale-up of educational interventions /
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
The extreme principle what matters most, what works best /
af: Babbage, Keen J.
Udgivet: (2010)
af: Babbage, Keen J.
Udgivet: (2010)
It's time for a change school reform for the next decade /
af: Lynch, Matthew, 1978-
Udgivet: (2012)
af: Lynch, Matthew, 1978-
Udgivet: (2012)
Back to common sense rethinking school change /
af: Dawidziak, Joe, 1972-
Udgivet: (2010)
af: Dawidziak, Joe, 1972-
Udgivet: (2010)
Lessons from exceptional school leaders
af: Goldberg, Mark F., 1938-
Udgivet: (2001)
af: Goldberg, Mark F., 1938-
Udgivet: (2001)
The hero's journey how educators can transform schools and improve learning /
af: Brown, John L., 1947-
Udgivet: (1999)
af: Brown, John L., 1947-
Udgivet: (1999)
Education reform and the limits of policy lessons from Michigan /
af: Addonizio, Michael
Udgivet: (2012)
af: Addonizio, Michael
Udgivet: (2012)
Extending educational reform from one school to many /
af: Datnow, Amanda
Udgivet: (2002)
af: Datnow, Amanda
Udgivet: (2002)
Middle management in action practical approaches to school improvement /
af: Ruding, Eric, 1939-
Udgivet: (2000)
af: Ruding, Eric, 1939-
Udgivet: (2000)
Leave no child behind preparing today's youth for tomorrow's world /
af: Comer, James P.
Udgivet: (2004)
af: Comer, James P.
Udgivet: (2004)
#EdJourney : a roadmap to the future of education /
af: Lichtman, Grant, 1956-
Udgivet: (2014)
af: Lichtman, Grant, 1956-
Udgivet: (2014)
Results now how we can achieve unprecedented improvements in teaching and learning /
af: Schmoker, Michael J.
Udgivet: (2006)
af: Schmoker, Michael J.
Udgivet: (2006)
School effectiveness fracturing the discourse /
af: Morley, Louise, 1954-
Udgivet: (1999)
af: Morley, Louise, 1954-
Udgivet: (1999)
Supporting improving primary schools the role of heads and LEAs in raising standards /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Breaking free from myths about teaching and learning innovation as an engine for student success /
af: Zmuda, Allison
Udgivet: (2010)
af: Zmuda, Allison
Udgivet: (2010)
Results the key to continuous school improvement /
af: Schmoker, Michael J.
Udgivet: (1999)
af: Schmoker, Michael J.
Udgivet: (1999)
Dream! create! sustain! mastering the art and science of transforming school systems /
af: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
Udgivet: (2010)
af: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
Udgivet: (2010)
Making school reform work new partnerships for real change /
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
Assessing the progress of New American Schools a status report /
af: Berends, Mark, 1962-
Udgivet: (1999)
af: Berends, Mark, 1962-
Udgivet: (1999)
New American Schools' concept of break-the-mold designs how designs evolved and why /
af: Bodilly, Susan J.
Udgivet: (2001)
af: Bodilly, Susan J.
Udgivet: (2001)
Learning communities 2.0 educating in the age of empowerment /
af: Schwahn, Charles J.
Udgivet: (2010)
af: Schwahn, Charles J.
Udgivet: (2010)
Challenges and potential of a collaborative approach to education reform
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
Teachers leading change doing research for school improvement /
af: Durrant, Judy
Udgivet: (2006)
af: Durrant, Judy
Udgivet: (2006)
Self-evaluation in European schools a story of change /
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
Advancing student achievement
af: Walberg, Herbert J., 1937-
Udgivet: (2010)
af: Walberg, Herbert J., 1937-
Udgivet: (2010)
Overloaded and underprepared : strategies for stronger schools and healthy, successful kids /
af: Pope, Denise Clark, 1966-, et al.
Udgivet: (2015)
af: Pope, Denise Clark, 1966-, et al.
Udgivet: (2015)
Designing the learning-centred school a cross-cultural perspective /
af: Dimmock, Clive A. J.
Udgivet: (2000)
af: Dimmock, Clive A. J.
Udgivet: (2000)
Transforming education : global perspectives, experiences and implications /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Enhancing student achievement a framework for school improvement /
af: Danielson, Charlotte
Udgivet: (2002)
af: Danielson, Charlotte
Udgivet: (2002)
Essentials for principals data-based decision making /
af: Holcomb, Edie L.
Udgivet: (2012)
af: Holcomb, Edie L.
Udgivet: (2012)
Improving schools and inspection the self-inspecting school /
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
Getting started reculturing schools to become professional learning communities /
af: Eaker, Robert E.
Udgivet: (2002)
af: Eaker, Robert E.
Udgivet: (2002)
The hardest questions aren't on the test lessons from an innovative urban school /
af: Nathan, Linda F., 1955-
Udgivet: (2009)
af: Nathan, Linda F., 1955-
Udgivet: (2009)