ebrary, Inc, Dean, C. B., & Marzano, R. J. (2012). Classroom instruction that works: Research-based strategies for increasing student achievement (2nd ed.). ASCD.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)ebrary, Inc, Ceri B. Dean, و Robert J. Marzano. Classroom Instruction That Works: Research-based Strategies for Increasing Student Achievement. 2nd ed. Alexandria, Va.: ASCD, 2012.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)ebrary, Inc, et al. Classroom Instruction That Works: Research-based Strategies for Increasing Student Achievement. 2nd ed. ASCD, 2012.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.