Figures of the text reading and writing (in) La Fontaine /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Amsterdam ; Philadelphia :
J. Benjamins Pub.,
1992.
|
| سلاسل: | Purdue University monographs in Romance languages ;
v. 39. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Patterns of irony in the fables of la fontaine /
حسب: Danner, Richard
منشور في: (1985)
حسب: Danner, Richard
منشور في: (1985)
The complete fables of Jean de La Fontaine
حسب: La Fontaine, Jean de, 1621-1695
منشور في: (2007)
حسب: La Fontaine, Jean de, 1621-1695
منشور في: (2007)
Readers and Their Fictions in the Novels and Novellas of Gottfried Keller /
حسب: Hart, Gail Kathleen
منشور في: (1989)
حسب: Hart, Gail Kathleen
منشور في: (1989)
Intertextuality and the reading of Roman poetry
حسب: Edmunds, Lowell
منشور في: (2001)
حسب: Edmunds, Lowell
منشور في: (2001)
Birth of the symbol ancient readers at the limits of their texts /
حسب: Struck, Peter T.
منشور في: (2004)
حسب: Struck, Peter T.
منشور في: (2004)
The experientiality of narrative : an enactivist approach /
حسب: Caracciolo, Marco
منشور في: (2014)
حسب: Caracciolo, Marco
منشور في: (2014)
Allusions in the press an applied linguistic study /
حسب: Lennon, Paul, 1951-
منشور في: (2004)
حسب: Lennon, Paul, 1951-
منشور في: (2004)
Allegory and sexual ethics in the High Middle Ages
حسب: Guynn, Noah D.
منشور في: (2007)
حسب: Guynn, Noah D.
منشور في: (2007)
Authorship and publicity before print Jean Gerson and the transformation of late medieval learning /
حسب: Hobbins, Daniel, 1966-
منشور في: (2009)
حسب: Hobbins, Daniel, 1966-
منشور في: (2009)
How to write for children and young adults : a handbook /
حسب: Fitz-Randolph, Jane
منشور في: (1980)
حسب: Fitz-Randolph, Jane
منشور في: (1980)
Y diversa de mí misma entre vuestras plumas ando : homenaje internacional a Sor Juana Inés de la Cruz /
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
The reader and the text interpretative strategies for Latin American literatures /
حسب: Sorensen, Diana
منشور في: (1986)
حسب: Sorensen, Diana
منشور في: (1986)
New directions in American reception study
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
The ethics of reading : Kant, de Man, Eliot, Trollope, James, and Benjamin /
حسب: Miller, J. Hillis (Joseph Hillis), 1928-
منشور في: (1987)
حسب: Miller, J. Hillis (Joseph Hillis), 1928-
منشور في: (1987)
Enigmas : ofrecidos a la casa del placer [por] Sor Juana Inés de la Cruz /
حسب: Juana Ines de la Cruz, Sister, 1651-1695
منشور في: (1994)
حسب: Juana Ines de la Cruz, Sister, 1651-1695
منشور في: (1994)
Material difference modernism and the allegories of discourse /
حسب: Melaney, William D.
منشور في: (2012)
حسب: Melaney, William D.
منشور في: (2012)
Rewriting texts remaking images interdisciplinary perspectives /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Andrew Marvell's liminal lyrics the space between /
حسب: Faust, Joan, 1955-
منشور في: (2012)
حسب: Faust, Joan, 1955-
منشور في: (2012)
Favola fui Petrarch writes his readers /
حسب: Ascoli, Albert Russell, 1953-
منشور في: (2010)
حسب: Ascoli, Albert Russell, 1953-
منشور في: (2010)
Structures of appearing allegory and the work of literature /
حسب: Machosky, Brenda
منشور في: (2012)
حسب: Machosky, Brenda
منشور في: (2012)
The crafty reader
حسب: Scholes, Robert, 1929-
منشور في: (2001)
حسب: Scholes, Robert, 1929-
منشور في: (2001)
Text to reader a communicative approach to Fowles, Barth, Cortázar and Boon /
حسب: Haen, Theo d'
منشور في: (1983)
حسب: Haen, Theo d'
منشور في: (1983)
The personal voice in biblical interpretation
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
A rhetoric of silence and other selected writings
حسب: Block de Behar, Lisa
منشور في: (1995)
حسب: Block de Behar, Lisa
منشور في: (1995)
Life in search of readers reading (in) Chicano/a literature /
حسب: Martín-Rodríguez, Manuel M.
منشور في: (2003)
حسب: Martín-Rodríguez, Manuel M.
منشور في: (2003)
Casanova was a book lover and other naked truths and provocative curiosities about the writing, selling, and reading of books /
حسب: Hamilton, John Maxwell
منشور في: (2000)
حسب: Hamilton, John Maxwell
منشور في: (2000)
Where texts and children meet
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Writing for children and teen-agers /
حسب: Wyndham, Lee
منشور في: (1972)
حسب: Wyndham, Lee
منشور في: (1972)
Reflective reading and the power of narrative : producing the reader /
حسب: Sproles, Karyn Z.
منشور في: (2019)
حسب: Sproles, Karyn Z.
منشور في: (2019)
Reading fiction in antebellum America : informed response and reception histories, 1820-1865 /
حسب: Machor, James L.
منشور في: (2011)
حسب: Machor, James L.
منشور في: (2011)
Reading Fiction in Antebellum America : Informed Response and Reception Histories, 1820–1865 /
حسب: Machor, James L.
منشور في: (2011)
حسب: Machor, James L.
منشور في: (2011)
The dark side of literacy literature and learning not to read /
حسب: Bennett, Benjamin, 1939-
منشور في: (2008)
حسب: Bennett, Benjamin, 1939-
منشور في: (2008)
Thinking allegory otherwise
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Carnal reading early modern language and bodies /
حسب: Pappa, Joseph, 1970-
منشور في: (2011)
حسب: Pappa, Joseph, 1970-
منشور في: (2011)
Andrew Marvel
منشور في: (1978)
منشور في: (1978)
The prose works of Andrew Marvell.
حسب: Marvell, Andrew, 1621-1678
منشور في: (2003)
حسب: Marvell, Andrew, 1621-1678
منشور في: (2003)
The space that remains : reading Latin poetry in late antiquity /
حسب: Pelttari, Aaron, 1982-
منشور في: (2014)
حسب: Pelttari, Aaron, 1982-
منشور في: (2014)
Writing about literature : an anthopology for reading and writing /
حسب: Klamkin, Lynn
منشور في: (1986)
حسب: Klamkin, Lynn
منشور في: (1986)
Jane Austen and her readers, 1786-1945
حسب: Halsey, Katie
منشور في: (2012)
حسب: Halsey, Katie
منشور في: (2012)
The edge of the precipice why read literature in the digital age? /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)