How we remember brain mechanisms of episodic memory /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hasselmo, Michael E. |
---|---|
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Cambridge, Mass. :
MIT Press,
c2012.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Memory and brain
حسب: Squire, Larry R.
منشور في: (1987)
حسب: Squire, Larry R.
منشور في: (1987)
The cognitive neuroscience of memory an introduction /
حسب: Eichenbaum, Howard
منشور في: (2002)
حسب: Eichenbaum, Howard
منشور في: (2002)
Memory organization and locus of change /
منشور في: (1991)
منشور في: (1991)
Cognitive visual memory in cats
حسب: Okudzhava, V. M. (Vazha Mikhaĭlovich)
منشور في: (2010)
حسب: Okudzhava, V. M. (Vazha Mikhaĭlovich)
منشور في: (2010)
Borges and memory encounters with the human brain /
حسب: Quian Quiroga, Rodrigo
منشور في: (2012)
حسب: Quian Quiroga, Rodrigo
منشور في: (2012)
Brain organization and memory cells, systems, and circuits /
منشور في: (1990)
منشور في: (1990)
Memory and brain /
حسب: Squire, Larry R.
منشور في: (1987)
حسب: Squire, Larry R.
منشور في: (1987)
Learning and memory the brain in action /
حسب: Sprenger, Marilee, 1949-
منشور في: (1999)
حسب: Sprenger, Marilee, 1949-
منشور في: (1999)
Memory a very short introduction /
حسب: Foster, Jonathan K.
منشور في: (2009)
حسب: Foster, Jonathan K.
منشور في: (2009)
The Jossey-Bass reader on the brain and learning /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Memory : the key to consciousness /
حسب: Thompson, Richard F., وآخرون
منشور في: (2005)
حسب: Thompson, Richard F., وآخرون
منشور في: (2005)
Memory : the key to consciousness /
حسب: Thompson, Richard F.
منشور في: (2005)
حسب: Thompson, Richard F.
منشور في: (2005)
Memory for action a distinct form of episodic memory? /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
The Wiley handbook on the cognitive neuroscience of memory /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
The Wiley handbook on the cognitive neuroscience of memory /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Wider than the sky the phenomenal gift of consciousness /
حسب: Edelman, Gerald M.
منشور في: (2004)
حسب: Edelman, Gerald M.
منشور في: (2004)
After phrenology : neural reuse and the interactive brain /
حسب: Anderson, Michael L., 1968-
منشور في: (2014)
حسب: Anderson, Michael L., 1968-
منشور في: (2014)
Neurobiology of learning and memory
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Cognition, brain, and consciousness : introduction to cognitive neuroscience /
حسب: Baars, Bernard J.
منشور في: (2010)
حسب: Baars, Bernard J.
منشور في: (2010)
Diet and exercise in cognitive function and neurological diseases /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Left brain, right brain /
حسب: Springer, Sally P., 1947-
منشور في: (1981)
حسب: Springer, Sally P., 1947-
منشور في: (1981)
Brain matters translating research into classroom practice /
حسب: Wolfe, Pat
منشور في: (2001)
حسب: Wolfe, Pat
منشور في: (2001)
Brain matters translating research into classroom practice /
حسب: Wolfe, Pat
منشور في: (2010)
حسب: Wolfe, Pat
منشور في: (2010)
Searching for memory : the brain, the mind, and the past /
حسب: Schacter, Daniel L.
منشور في: (1996)
حسب: Schacter, Daniel L.
منشور في: (1996)
The ethics of remembering and the consequences of forgetting : essays on trauma, history, and memory /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Principles of brain dynamics global state interactions /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Zones of re-membering time, memory, and (un)consciousness /
حسب: Gifford, Don
منشور في: (2011)
حسب: Gifford, Don
منشور في: (2011)
Brains top down is top-down causation challenging neuroscience? /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The developing mind : how relationships and the brain interact to shape who we are /
حسب: Siegel, Daniel J., 1957-
منشور في: (2001)
حسب: Siegel, Daniel J., 1957-
منشور في: (2001)
Teaching the brain to read strategies for improving fluency, vocabulary, and comprehension /
حسب: Willis, Judy
منشور في: (2008)
حسب: Willis, Judy
منشور في: (2008)
Research-based strategies to ignite student learning insights from a neurologist and classroom teacher /
حسب: Willis, Judy
منشور في: (2006)
حسب: Willis, Judy
منشور في: (2006)
Brain storm : the flaws in the science of sex differences /
حسب: Jordan-Young, Rebecca M.
منشور في: (2010)
حسب: Jordan-Young, Rebecca M.
منشور في: (2010)
Custom-made brain : cerebral plasticity, regeneration, and enhancement /
حسب: Vincent, Jean-Didier, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Vincent, Jean-Didier, وآخرون
منشور في: (2014)
Brain rules 12 principles for surviving and thriving at work, home, and school /
حسب: Medina, John
منشور في: (2009)
حسب: Medina, John
منشور في: (2009)
Discovering the human connectome
حسب: Sporns, Olaf
منشور في: (2012)
حسب: Sporns, Olaf
منشور في: (2012)
The overflowing brain information overload and the limits of working memory /
حسب: Klingberg, Torkel, 1967-
منشور في: (2009)
حسب: Klingberg, Torkel, 1967-
منشور في: (2009)
The art of changing the brain : enriching teaching by exploring the biology of learning /
حسب: Zull, James E. (James Ellwood), 1939-
منشور في: (2002)
حسب: Zull, James E. (James Ellwood), 1939-
منشور في: (2002)
The working brain : an introduction to neuropsychology /
حسب: Luria, A.R
منشور في: (1973)
حسب: Luria, A.R
منشور في: (1973)
Brain stimulation : methodologies and interventions /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Brain, mind, and behavior /
حسب: Bloom, Floyd E.
منشور في: (1985)
حسب: Bloom, Floyd E.
منشور في: (1985)
مواد مشابهة
-
Memory and brain
حسب: Squire, Larry R.
منشور في: (1987) -
The cognitive neuroscience of memory an introduction /
حسب: Eichenbaum, Howard
منشور في: (2002) -
Memory organization and locus of change /
منشور في: (1991) -
Cognitive visual memory in cats
حسب: Okudzhava, V. M. (Vazha Mikhaĭlovich)
منشور في: (2010) -
Borges and memory encounters with the human brain /
حسب: Quian Quiroga, Rodrigo
منشور في: (2012)