Learning the city knowledge and translocal assemblage /
"Learning the City critically examines the relationship between knowledge, learning, and urbanism. It argues both for the centrality of learning for political strategies and for a resurgence of learning that represents a critical opportunity to develop a progressive international urbanism. The...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Malden, Mass. :
Wiley-Blackwell,
2011.
|
| الطبعة: | 1st ed. |
| سلاسل: | RGS-IBG book series ;
56. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
جدول المحتويات:
- Machine generated contents note: Introduction.1. Learning assemblages.2. Assembling the everyday: incremental urbanism and tactical learning.3. Learning social movements: tactics, urbanism and politics.4. Urban learning forums.5. Travelling policies, ideological assemblages.6. A critical geography of urban learning.Conclusion.