Comparing special education origins to contemporary paradoxes /
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Համատեղ հեղինակ: | |
| Այլ հեղինակներ: | |
| Ձևաչափ: | Էլեկտրոնային էլ․ գիրք |
| Լեզու: | անգլերեն |
| Հրապարակվել է: |
Stanford, Calif. :
Stanford University Press,
2011.
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Բովանդակություն:
- Introduction : from origins to contemporary paradoxes in special education
- Ideas and institutions : the enlightenments, human nature, and disability
- Economic change, state-making, and citizenship
- The global institution of special education
- Historical models and social logics of special education systems
- Institutionalizing special education systems and their divergence over the twentieth century
- Special education participation and the simultaneous rise of segregation and inclusion
- Rights, liberties and education in "least" and "most" restrictive settings : contrasting futures of public education and juvenile justice
- Between global intentions and national resistance : from special education to inclusive education?.