Making requests by Chinese EFL learners
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Wang, Vincent X. |
---|---|
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Amsterdam ; Philadelphia :
John Benjamins Pub. Co.,
2011.
|
سلاسل: | Pragmatics & beyond ;
new ser., v. 207. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
China EFL curriculum reform
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Text memorisation in Chinese foreign language education
حسب: Yu, Xia, 1973-
منشور في: (2012)
حسب: Yu, Xia, 1973-
منشور في: (2012)
Writing in the devil's tongue a history of English composition in China /
حسب: You, Xiaoye, 1974-
منشور في: (2010)
حسب: You, Xiaoye, 1974-
منشور في: (2010)
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
حسب: Wolff, Martin
منشور في: (2009)
حسب: Wolff, Martin
منشور في: (2009)
Language arts in Asia 2 : English and Chinese through literature, drama and popular culture /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom
حسب: Zhao, Huajing
منشور في: (2011)
حسب: Zhao, Huajing
منشور في: (2011)
Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
حسب: Fong, Yoke Sim
منشور في: (2019)
حسب: Fong, Yoke Sim
منشور في: (2019)
English in the Chinese foreign language classroom /
حسب: Wang, Danping, 1982-
منشور في: (2014)
حسب: Wang, Danping, 1982-
منشور في: (2014)
Harsh words English words for Chinese learners /
حسب: Hill, Monica
منشور في: (2005)
حسب: Hill, Monica
منشور في: (2005)
Interlanguage and learnability from Chinese to English /
حسب: Yip, Virginia, 1962-
منشور في: (1995)
حسب: Yip, Virginia, 1962-
منشور في: (1995)
Strategic language learning the roles of agency and context /
حسب: Gao, Xuesong
منشور في: (2010)
حسب: Gao, Xuesong
منشور في: (2010)
Understanding English grammar a course book for Chinese learners of English /
حسب: Hung, Tony T. N.
منشور في: (2008)
حسب: Hung, Tony T. N.
منشور في: (2008)
English language education across greater China
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Focusing on EFL reading : theory and practice /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Dynamic vocabulary development in a foreign language
حسب: Zheng, Yongyan, 1979-
منشور في: (2012)
حسب: Zheng, Yongyan, 1979-
منشور في: (2012)
Acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong and its pedagogical implications /
حسب: Chan, Mable, 1972-
منشور في: (2013)
حسب: Chan, Mable, 1972-
منشور في: (2013)
The language situation in China
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Learner autonomy in the English classroom empirical studies and ideas for teachers /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Of the students, by the students, and for the students time for another revolution /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Language planning in China /
حسب: Yuming, Li
منشور في: (2015)
حسب: Yuming, Li
منشور في: (2015)
China and English globalisation and the dilemmas of identity /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Teaching English language learners across the content areas
حسب: Haynes, Judie
منشور في: (2010)
حسب: Haynes, Judie
منشور في: (2010)
Asian students' classroom communication patterns in U.S. universities an emic perspective /
حسب: Liu, Jun, 1959-
منشور في: (2001)
حسب: Liu, Jun, 1959-
منشور في: (2001)
Research in Chinese as a second language
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Comparing selected modern methods of teaching English to young learners /
حسب: Rokoszewska, Katarzyna
منشور في: (2011)
حسب: Rokoszewska, Katarzyna
منشور في: (2011)
Generative approaches to the acquisition of English by native speakers of Japanese
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Acquisition of word order in Chinese as a foreign language
حسب: Jiang, Wenying, 1965-
منشور في: (2009)
حسب: Jiang, Wenying, 1965-
منشور في: (2009)
Language and learning in the international university from English uniformity to diversity and hybridity /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
The advanced learner variety the case of French /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
English as a second language
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Foreign language learning outside school : places to see, learn and enjoy /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Interlanguage refusals a cross-cultural study of Japanese-English /
حسب: Gass, Susan M.
منشور في: (1999)
حسب: Gass, Susan M.
منشور في: (1999)
Developing international EFL/ESL scholarly writers /
حسب: Butler, Donna
منشور في: (2015)
حسب: Butler, Donna
منشور في: (2015)
Chinese under globalization emerging trends in language use in China /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Meeting the needs of second language learners an educators guide /
حسب: Lessow-Hurley, Judith
منشور في: (2003)
حسب: Lessow-Hurley, Judith
منشور في: (2003)
Cultural understanding in EFL reading in Argentina
حسب: Porto, Melina
منشور في: (2010)
حسب: Porto, Melina
منشور في: (2010)
Exploring second-language varieties of English and learner Englishes bridging a paradigm gap /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Chinese rhetoric and writing : an introduction for language teachers /
حسب: Kirkpatrick, Andy
منشور في: (2012)
حسب: Kirkpatrick, Andy
منشور في: (2012)
Language learners in study abroad contexts
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
مواد مشابهة
-
China EFL curriculum reform
منشور في: (2009) -
Text memorisation in Chinese foreign language education
حسب: Yu, Xia, 1973-
منشور في: (2012) -
Writing in the devil's tongue a history of English composition in China /
حسب: You, Xiaoye, 1974-
منشور في: (2010) -
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
حسب: Wolff, Martin
منشور في: (2009) -
Language arts in Asia 2 : English and Chinese through literature, drama and popular culture /
منشور في: (2014)