Promising practices in undergraduate science, technology, engineering, and mathematics education summary of two workshops /
সংরক্ষণ করুন:
সংস্থা লেখক: | National Research Council (U.S.). Planning Committee on Evidence on Selected Innovations in Undergraduate STEM Education, National Academies Press (U.S.), ebrary, Inc |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Nielsen, Natalie, 1966- |
বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
Washington, D.C. :
National Academies Press,
c2011.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Effective teaching for intended learning outcomes in science and technology (metilost)
প্রকাশিত: (2010) -
Teaching undergraduate science : a guide to overcoming obstacles to student learning /
অনুযায়ী: Hodges, Linda C., 1951-
প্রকাশিত: (2015) -
Improving undergraduate instruction in science, technology, engineering, and mathematics report of a workshop /
প্রকাশিত: (2003) -
Transforming undergraduate education in science, mathematics, engineering, and technology
প্রকাশিত: (1999) -
International engineering education proceedings of the INAE-CAETS-IITM Conference, India Institute of Technology, Madrias, India, 1-2 March 2007 /
প্রকাশিত: (2009)