The power of data to improve after-school programs citywide
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Santa Monica, Calif. :
RAND Education,
2010.
|
| Serier: | Hours of opportunity ;
v. 2 |
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Hours of opportunity.
af: Bodilly, Susan J.
Udgivet: (2010)
af: Bodilly, Susan J.
Udgivet: (2010)
Making out-of-school-time matter evidence for an action agenda /
af: Bodilly, Susan J.
Udgivet: (2005)
af: Bodilly, Susan J.
Udgivet: (2005)
Out of the shadows : the global intensification of supplementary education /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
The results fieldbook practical strategies from dramatically improved schools /
af: Schmoker, Michael J.
Udgivet: (2001)
af: Schmoker, Michael J.
Udgivet: (2001)
An outcome evaluation of the Spirituality for Kids Program
af: Maestas, Nicole
Udgivet: (2008)
af: Maestas, Nicole
Udgivet: (2008)
Making summer count how summer programs can boost children's learning /
af: McCombs, Jennifer Sloan, 1970-
Udgivet: (2011)
af: McCombs, Jennifer Sloan, 1970-
Udgivet: (2011)
The differentiated school making revolutionary changes in teaching and learning /
af: Tomlinson, Carol A.
Udgivet: (2008)
af: Tomlinson, Carol A.
Udgivet: (2008)
An outcome evaluation of the success for kids program
af: Maestas, Nicole
Udgivet: (2010)
af: Maestas, Nicole
Udgivet: (2010)
School culture improvement /
af: Dongjiao, Zhang
Udgivet: (2015)
af: Dongjiao, Zhang
Udgivet: (2015)
Hope and despair in the American city why there are no bad schools in Raleigh /
af: Grant, Gerald
Udgivet: (2009)
af: Grant, Gerald
Udgivet: (2009)
Restructuring and quality issues for tomorrow's schools /
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
Challenges and potential of a collaborative approach to education reform
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
Education reform and the limits of policy lessons from Michigan /
af: Addonizio, Michael
Udgivet: (2012)
af: Addonizio, Michael
Udgivet: (2012)
Exam schools inside America's most selective public high schools /
af: Finn, Chester E., 1944-
Udgivet: (2012)
af: Finn, Chester E., 1944-
Udgivet: (2012)
Talking about a revolution the languages of educational reform /
af: Cossentino, Jacqueline, 1964-
Udgivet: (2004)
af: Cossentino, Jacqueline, 1964-
Udgivet: (2004)
Deeper learning : how eight innovative public schools are transforming education in the twenty-first century /
af: Martinez, Monica, et al.
Udgivet: (2014)
af: Martinez, Monica, et al.
Udgivet: (2014)
Improving school leadership through support, evaluation, and incentives the Pittsburgh principal incentive program /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Student success modeling : elementary school to college /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Community action for school reform
af: Baum, Howell S.
Udgivet: (2003)
af: Baum, Howell S.
Udgivet: (2003)
State of Empowerment : Low-Income Families and the New Welfare State /
af: Barnes, Carolyn, 1987-
Udgivet: (2020)
af: Barnes, Carolyn, 1987-
Udgivet: (2020)
Prioritizing urban children, teachers, and schools through professional development schools
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Teacher-led school improvement
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
The hardest questions aren't on the test lessons from an innovative urban school /
af: Nathan, Linda F., 1955-
Udgivet: (2009)
af: Nathan, Linda F., 1955-
Udgivet: (2009)
Ready for fall? : near-term effects of voluntary summer learning programs on low-income students' learning opportunities and outcomes /
af: McCombs, Jennifer Sloan, 1970-
Udgivet: (2014)
af: McCombs, Jennifer Sloan, 1970-
Udgivet: (2014)
Improved test scores, attitudes, and behaviors in America's schools supervisors' success stories /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
A professional development school partnership conflict and collaboration /
af: Campoy, Renee W.
Udgivet: (2000)
af: Campoy, Renee W.
Udgivet: (2000)
Pride in the projects teens building identities in urban contexts /
af: Deutsch, Nancy L.
Udgivet: (2008)
af: Deutsch, Nancy L.
Udgivet: (2008)
Pride in the projects teens building identities in urban contexts /
af: Deutsch, Nancy L.
Udgivet: (2008)
af: Deutsch, Nancy L.
Udgivet: (2008)
When mayors take charge school governance in the city /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
When schools compete a cautionary tale /
af: Fiske, Edward B.
Udgivet: (2000)
af: Fiske, Edward B.
Udgivet: (2000)
A geology of school reform the successive restructurings of a school district /
af: Brouillette, Liane, 1947-
Udgivet: (1996)
af: Brouillette, Liane, 1947-
Udgivet: (1996)
School discipline, classroom management, and student self-management : a PBSS implementation guide /
af: Knoff, Howard M.
Udgivet: (2012)
af: Knoff, Howard M.
Udgivet: (2012)
The democratic potential of charter schools
af: Smith, Stacy, 1968-
Udgivet: (2001)
af: Smith, Stacy, 1968-
Udgivet: (2001)
Improving America's schools the role of incentives /
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
Both sides now the story of school desegregation's graduates /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Transforming education : global perspectives, experiences and implications /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Educational leadership for organisational learning and improved student outcomes
af: Mulford, William
Udgivet: (2004)
af: Mulford, William
Udgivet: (2004)
Betrayed how the education establishment has betrayed America and what you can do about it /
af: Rogers, Laurie H., 1961-
Udgivet: (2010)
af: Rogers, Laurie H., 1961-
Udgivet: (2010)
Defining student success : the role of school and culture /
af: Nunn, Lisa M., 1975-
Udgivet: (2014)
af: Nunn, Lisa M., 1975-
Udgivet: (2014)
Systemic violence in education promise broken /
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)