Improving schools through teacher leadership
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Berkshire, England ; New York, N.Y. :
Open University Press,
2004.
|
| سلاسل: | Professional learning.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The school leadership playbook : a field guide for dramatic improvement /
حسب: Desravines, Jean
منشور في: (2015)
حسب: Desravines, Jean
منشور في: (2015)
Developing leadership creating the schools of tomorrow /
حسب: Coles, Martin J.
منشور في: (2005)
حسب: Coles, Martin J.
منشور في: (2005)
Educational leadership : context, strategy and collaboration /
حسب: Preedy, Margaret
منشور في: (2012)
حسب: Preedy, Margaret
منشور في: (2012)
Understanding educational leadership people, power and culture /
حسب: Busher, Hugh
منشور في: (2006)
حسب: Busher, Hugh
منشور في: (2006)
Educational leadership and management developing insights and skills /
حسب: Coleman, Marianne
منشور في: (2010)
حسب: Coleman, Marianne
منشور في: (2010)
Leadership for 21st century learning.
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Learning to read critically in educational leadership and management
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Management skills in schools a resource for school leaders /
حسب: Jones, Jeff, 1950-
منشور في: (2004)
حسب: Jones, Jeff, 1950-
منشور في: (2004)
On becoming a school leader a person-centered challenge /
حسب: Combs, Arthur W. (Arthur Wright), 1912-1999
منشور في: (1999)
حسب: Combs, Arthur W. (Arthur Wright), 1912-1999
منشور في: (1999)
Preparing teachers and developing school leaders for the 21st century lessons from around the world /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
The management and leadership of educational marketing research, practice and applications /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Emotionally intelligent leadership for students : student workbook /
حسب: Shankman, Marcy Levy, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Shankman, Marcy Levy, وآخرون
منشور في: (2015)
Emotionally intelligent leadership for students : facilitation and activity guide /
حسب: Shankman, Marcy Levy, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Shankman, Marcy Levy, وآخرون
منشور في: (2015)
Linking leadership to student learning
حسب: Leithwood, Kenneth A.
منشور في: (2012)
حسب: Leithwood, Kenneth A.
منشور في: (2012)
Teacher leadership that strengthens professional practice
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2006)
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2006)
Strong states, weak schools the benefits and dilemmas of centralized accountability /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
The Jossey-Bass reader on educational leadership
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Leadership for learning how to help teachers succeed /
حسب: Glickman, Carl D.
منشور في: (2002)
حسب: Glickman, Carl D.
منشور في: (2002)
Improving school leadership.
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Improving school leadership.
حسب: Pont, Beatriz
منشور في: (2008)
حسب: Pont, Beatriz
منشور في: (2008)
Improving learning in agenda problematic curriculum areas and teacher effectiveness : insights from national assessment /
حسب: Najjumba, Innocent Mulindwa
منشور في: (2013)
حسب: Najjumba, Innocent Mulindwa
منشور في: (2013)
The values of educational administration
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Leading in a culture of change : personal action guide and workbook /
حسب: Fullan, Michael
منشور في: (2004)
حسب: Fullan, Michael
منشور في: (2004)
Leading in a culture of change /
حسب: Fullan, Michael
منشور في: (2001)
حسب: Fullan, Michael
منشور في: (2001)
Creating a learning school
حسب: Middlewood, David
منشور في: (2005)
حسب: Middlewood, David
منشور في: (2005)
Schools for 21st-century learners : strong leaders, confident teachers, innovative approaches /
حسب: Schleicher, Andreas
منشور في: (2015)
حسب: Schleicher, Andreas
منشور في: (2015)
Organizational improvement and accountability lessons for education from other sectors /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Sustaining change in schools how to overcome differences and focus on quality /
حسب: Johnson, Daniel P.
منشور في: (2005)
حسب: Johnson, Daniel P.
منشور في: (2005)
Managing teams in secondary schools
حسب: Bell, Les, 1942-
منشور في: (1992)
حسب: Bell, Les, 1942-
منشور في: (1992)
School development theories and strategies : an international handbook /
حسب: Dalin, Per, 1936-
منشور في: (1998)
حسب: Dalin, Per, 1936-
منشور في: (1998)
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik Non-affirmative Theory of Education /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Leadership in turbulent times : cultivating diversity and inclusion in the higher education workplace /
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Critical issues of partnerships between higher education and public schools
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
A Socially critical view of the self-managing school /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
How to thrive as a teacher leader
حسب: Gabriel, John G., 1973-
منشور في: (2005)
حسب: Gabriel, John G., 1973-
منشور في: (2005)
Other duties as assigned tips, tools, and techniques for expert teacher leadership /
حسب: Burgess, Jan, 1949-
منشور في: (2009)
حسب: Burgess, Jan, 1949-
منشور في: (2009)