Perspectives in mathematical sciences
Uloženo v:
Korporativní autor: | ebrary, Inc |
---|---|
Další autoři: | Yang, Yisong, Fu, Xinchu, Duan, Jinqiao |
Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
Jazyk: | angličtina |
Vydáno: |
Singapore ; Hackensack, N.J. :
World Scientific,
c2010.
|
Edice: | Interdisciplinary mathematical sciences ;
v. 9. |
Témata: | |
On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Doing mathematics convention, subject, calculation, analogy /
Autor: Krieger, Martin H.
Vydáno: (2003)
Autor: Krieger, Martin H.
Vydáno: (2003)
Doing the scholarship of teaching and learning in mathematics /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Multiple perspectives on mathematics teaching and learning
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Mathematics teacher education critical international perspectives /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Perspectives in mathematical sciences.
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Perspectives in mathematical sciences.
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Mathematics classrooms : students' activities and teachers' practices /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Rigorous mathematical thinking conceptual formation in the mathematics classroom /
Autor: Kinard, James T., 1943-
Vydáno: (2008)
Autor: Kinard, James T., 1943-
Vydáno: (2008)
The Princeton companion to mathematics
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
The mathematics teacher's handbook
Autor: Ollerton, Mike
Vydáno: (2009)
Autor: Ollerton, Mike
Vydáno: (2009)
Nurturing reflective learners in mathematics Association of Mathematics Educators /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Advanced mathematical thinking
Vydáno: (1991)
Vydáno: (1991)
The philosophy of mathematics education
Autor: Ernest, Paul
Vydáno: (1991)
Autor: Ernest, Paul
Vydáno: (1991)
Didactical phenomenology of mathematical structures
Autor: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Vydáno: (1983)
Autor: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Vydáno: (1983)
Pattern in the teaching and learning of mathematics
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Mathematical methods
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
History in mathematics education
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
Symbols and meanings in school mathematics
Autor: Pimm, David
Vydáno: (1995)
Autor: Pimm, David
Vydáno: (1995)
Learning mathematics for life a perspective from PISA.
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Mathematics and science education around the world what can we learn from the Survey of Mathematics and Science Opportunities (SMSO) and the Third International Mathematics and Science Study (TIMSS)? /
Vydáno: (1996)
Vydáno: (1996)
Teaching for learning mathematics
Autor: Sutherland, Rosamund
Vydáno: (2007)
Autor: Sutherland, Rosamund
Vydáno: (2007)
Mathematical thinking how to develop it in the classroom /
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)
Mathematics in the classroom
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Mathematical applications and modelling yearbook 2010, association of mathematics educators /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Improving mathematics education resources for decision making /
Vydáno: (2001)
Vydáno: (2001)
Advanced problems in mathematics : preparing for university /
Autor: Siklos, Stephen
Vydáno: (2019)
Autor: Siklos, Stephen
Vydáno: (2019)
The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /
Autor: Rowland, Tim, 1945-
Vydáno: (2000)
Autor: Rowland, Tim, 1945-
Vydáno: (2000)
Rediscovering mathematics you do the math /
Autor: Simonson, Shai
Vydáno: (2011)
Autor: Simonson, Shai
Vydáno: (2011)
Mathematics teaching and learning strategies in PISA.
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Learning mathematics from hierarchies to networks /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Reading for evidence and interpreting visualizations in mathematics and science education
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Rethinking the mathematics curriculum
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Writing mathematically the discourse of investigation /
Autor: Morgan, Candia
Vydáno: (1998)
Autor: Morgan, Candia
Vydáno: (1998)
Secondary Mathematics Form 1
Learning to teach and teaching to learn mathematics resources for professional development /
Autor: Delong, Matt
Vydáno: (2002)
Autor: Delong, Matt
Vydáno: (2002)
Understanding in mathematics
Autor: Sierpinska, Anna
Vydáno: (1994)
Autor: Sierpinska, Anna
Vydáno: (1994)
Popular culture, educational discourse, and mathematics
Autor: Appelbaum, Peter Michael
Vydáno: (1995)
Autor: Appelbaum, Peter Michael
Vydáno: (1995)
Developing mathematical thinkers : a guide to rethinking the mathematics classroom /
Autor: Katz, Jonathan, 1954-
Vydáno: (2014)
Autor: Katz, Jonathan, 1954-
Vydáno: (2014)
Children's mathematics 4-15 learning from errors and misconceptions /
Autor: Ryan, Julie (Julie T.)
Vydáno: (2007)
Autor: Ryan, Julie (Julie T.)
Vydáno: (2007)
Podobné jednotky
-
Doing mathematics convention, subject, calculation, analogy /
Autor: Krieger, Martin H.
Vydáno: (2003) -
Doing the scholarship of teaching and learning in mathematics /
Vydáno: (2015) -
Multiple perspectives on mathematics teaching and learning
Vydáno: (2000) -
Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Vydáno: (2008) -
Mathematics teacher education critical international perspectives /
Vydáno: (1999)