The Princeton companion to mathematics
Saved in:
| Corporate Authors: | , |
|---|---|
| Andre forfattere: | , , |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Princeton :
Princeton University Press,
c2008.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Mathematics classrooms : students' activities and teachers' practices /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Rigorous mathematical thinking conceptual formation in the mathematics classroom /
af: Kinard, James T., 1943-
Udgivet: (2008)
af: Kinard, James T., 1943-
Udgivet: (2008)
The mathematics teacher's handbook
af: Ollerton, Mike
Udgivet: (2009)
af: Ollerton, Mike
Udgivet: (2009)
Nurturing reflective learners in mathematics Association of Mathematics Educators /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Advanced mathematical thinking
Udgivet: (1991)
Udgivet: (1991)
The philosophy of mathematics education
af: Ernest, Paul
Udgivet: (1991)
af: Ernest, Paul
Udgivet: (1991)
Didactical phenomenology of mathematical structures
af: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Udgivet: (1983)
af: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Udgivet: (1983)
Pattern in the teaching and learning of mathematics
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Mathematical methods
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
History in mathematics education
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
Symbols and meanings in school mathematics
af: Pimm, David
Udgivet: (1995)
af: Pimm, David
Udgivet: (1995)
Perspectives in mathematical sciences
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Doing mathematics convention, subject, calculation, analogy /
af: Krieger, Martin H.
Udgivet: (2003)
af: Krieger, Martin H.
Udgivet: (2003)
Mathematics teacher education critical international perspectives /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Teaching for learning mathematics
af: Sutherland, Rosamund
Udgivet: (2007)
af: Sutherland, Rosamund
Udgivet: (2007)
Mathematics in the classroom
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Mathematical thinking how to develop it in the classroom /
af: Isoda, Masami
Udgivet: (2012)
af: Isoda, Masami
Udgivet: (2012)
Improving mathematics education resources for decision making /
Udgivet: (2001)
Udgivet: (2001)
Mathematical applications and modelling yearbook 2010, association of mathematics educators /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Advanced problems in mathematics : preparing for university /
af: Siklos, Stephen
Udgivet: (2019)
af: Siklos, Stephen
Udgivet: (2019)
The pragmatics of mathematics education vagueness in mathematical discourse /
af: Rowland, Tim, 1945-
Udgivet: (2000)
af: Rowland, Tim, 1945-
Udgivet: (2000)
Rediscovering mathematics you do the math /
af: Simonson, Shai
Udgivet: (2011)
af: Simonson, Shai
Udgivet: (2011)
Mathematics teaching and learning strategies in PISA.
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Learning mathematics from hierarchies to networks /
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Rethinking the mathematics curriculum
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Writing mathematically the discourse of investigation /
af: Morgan, Candia
Udgivet: (1998)
af: Morgan, Candia
Udgivet: (1998)
Secondary Mathematics Form 1
Understanding in mathematics
af: Sierpinska, Anna
Udgivet: (1994)
af: Sierpinska, Anna
Udgivet: (1994)
Learning to teach and teaching to learn mathematics resources for professional development /
af: Delong, Matt
Udgivet: (2002)
af: Delong, Matt
Udgivet: (2002)
Popular culture, educational discourse, and mathematics
af: Appelbaum, Peter Michael
Udgivet: (1995)
af: Appelbaum, Peter Michael
Udgivet: (1995)
Learning mathematics for life a perspective from PISA.
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Developing mathematical thinkers : a guide to rethinking the mathematics classroom /
af: Katz, Jonathan, 1954-
Udgivet: (2014)
af: Katz, Jonathan, 1954-
Udgivet: (2014)
Children's mathematics 4-15 learning from errors and misconceptions /
af: Ryan, Julie (Julie T.)
Udgivet: (2007)
af: Ryan, Julie (Julie T.)
Udgivet: (2007)
Secondary Mathematics Form 2
Teaching mathematics at secondary level /
af: Gardiner, Tony
Udgivet: (2016)
af: Gardiner, Tony
Udgivet: (2016)
Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Multiple perspectives on mathematics teaching and learning
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
Didactics of mathematics as a scientific discipline
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
A mathematics course for political and social research
af: Moore, Will H.
Udgivet: (2013)
af: Moore, Will H.
Udgivet: (2013)
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)