Teaching children science hands-on nature study in North America, 1890-1930 /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Chicago ; London :
University of Chicago Press,
2010.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
جدول المحتويات:
- Educating with nature's own book
- Devising a curriculum for nature study
- Framing nature study for the cities
- Revitalizing farm and country living
- Deliberating theory, texts, and topics
- Establishing professional identities
- Forging an institutional base
- Reframing and extending nature study.