Analysing teaching-learning interactions in higher education accounting for structure and agency /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
London ; New York :
Continuum International Pub. Group,
c2009.
|
| سلاسل: | Continuum studies in education.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Engaging students as partners in learning and teaching : a guide for faculty /
حسب: Cook-Sather, Alison, 1964-, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Cook-Sather, Alison, 1964-, وآخرون
منشور في: (2014)
Teaching and learning as a communication process /
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
The emotional experience of learning and teaching
حسب: Salzberger-Wittenberg, Isca
منشور في: (1999)
حسب: Salzberger-Wittenberg, Isca
منشور في: (1999)
The teacher's body embodiment, authority, and identity in the academy /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Deadly professors a faculty development mystery /
حسب: Jones, Thomas B., 1942-
منشور في: (2010)
حسب: Jones, Thomas B., 1942-
منشور في: (2010)
Student learning in higher education /
حسب: Wilson, John D.
منشور في: (1981)
حسب: Wilson, John D.
منشور في: (1981)
The social psychology of education : current research and theory /
منشور في: (1986)
منشور في: (1986)
The American faculty : the restructuring of academic work and careers /
حسب: Schuster, Jack H., وآخرون
منشور في: (2006)
حسب: Schuster, Jack H., وآخرون
منشور في: (2006)
Teaching at college and university effective strategies and key principles /
حسب: Moore, Sarah
منشور في: (2007)
حسب: Moore, Sarah
منشور في: (2007)
Teaching and learning in higher education : disciplinary approaches to educational enquiry /
حسب: Cleaver, Elizabeth
منشور في: (2014)
حسب: Cleaver, Elizabeth
منشور في: (2014)
Teaching, Tutoring and Training in the Lifelong Learning Sector /
حسب: Wallace, Susan
منشور في: (2011)
حسب: Wallace, Susan
منشور في: (2011)
Learning and teaching in higher education the reflective professional /
حسب: Light, Greg, Ph. D.
منشور في: (2001)
حسب: Light, Greg, Ph. D.
منشور في: (2001)
Teaching and supervision
حسب: Epstein, Debbie, 1945-
منشور في: (2005)
حسب: Epstein, Debbie, 1945-
منشور في: (2005)
A lecturer's guide to further education
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
The last professors the corporate university and the fate of the humanities /
حسب: Donoghue, Frank, 1958-
منشور في: (2008)
حسب: Donoghue, Frank, 1958-
منشور في: (2008)
Developing learner-centered teaching a practical guide for faculty /
حسب: Blumberg, Phyllis, 1933-
منشور في: (2009)
حسب: Blumberg, Phyllis, 1933-
منشور في: (2009)
The art and politics of college teaching a practical guide for the beginning professor /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
A guide to better teaching skills, advice, and evaluation for college and university professors /
حسب: Jahangiri, Leila
منشور في: (2012)
حسب: Jahangiri, Leila
منشور في: (2012)
Community college faculty at work in the new economy /
حسب: Levin, John S.
منشور في: (2006)
حسب: Levin, John S.
منشور في: (2006)
Improving teaching and learning in higher education a handbook for Southern Africa /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Learning and hatred for meaning
حسب: Letiche, Hugo K., 1946-
منشور في: (1984)
حسب: Letiche, Hugo K., 1946-
منشور في: (1984)
Reconfigurar a profissionalidade docente universitária um olhar sobre ações de atualização pedagógico-didática /
حسب: Ramos, Kátia
منشور في: (2010)
حسب: Ramos, Kátia
منشور في: (2010)
The peak performing professor : faculty guide to productivity and happiness /
حسب: Robison, Susan, 1945-
منشور في: (2013)
حسب: Robison, Susan, 1945-
منشور في: (2013)
Facilitating faculty development /
حسب: Freedman, Mervin B.
منشور في: (1973)
حسب: Freedman, Mervin B.
منشور في: (1973)
Effective teaching in higher education
حسب: Brown, George, 1935-
منشور في: (1988)
حسب: Brown, George, 1935-
منشور في: (1988)
Communication for the classroom teacher /
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
Learning assessment techniques : a handbook for college faculty /
حسب: Barkley, Elizabeth F., وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Barkley, Elizabeth F., وآخرون
منشور في: (2016)
Quick hits for teaching with technology successful strategies by award-winning teachers /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
The breadth of current faculty development practitioners' perspectives /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Facilitating reflective learning in higher education
حسب: Brockbank, Anne, 1943-
منشور في: (2007)
حسب: Brockbank, Anne, 1943-
منشور في: (2007)
The joy of teaching a practical guide for new college instructors /
حسب: Filene, Peter G.
منشور في: (2005)
حسب: Filene, Peter G.
منشور في: (2005)
Future of computerization in institutions of higher learning /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Working with problem faculty a six-step guide for department chairs /
حسب: Crookston, Robert Kent, 1943-
منشور في: (2012)
حسب: Crookston, Robert Kent, 1943-
منشور في: (2012)
Academic staff in Europe changing contexts and conditions /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
Connecting non full-time faculty to institutional mission : a guidebook for college/university administrators and faculty developers /
حسب: Baron-Nixon, Leora, 1943-
منشور في: (2007)
حسب: Baron-Nixon, Leora, 1943-
منشور في: (2007)
Succeeding in an academic career a guide for faculty of color /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Higher education learning outcomes assessment : international perspectives /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Professors and their politics /
حسب: Gross, Neil
منشور في: (2014)
حسب: Gross, Neil
منشور في: (2014)
Optimizing teaching and learning practicing pedagogical research /
حسب: Gurung, Regan A. R.
منشور في: (2009)
حسب: Gurung, Regan A. R.
منشور في: (2009)