Ng'ethe, N., Subotzky, G., & Afeti, G. (2008). Differentiation and articulation in tertiary education systems: A study of twelve African countries. World Bank.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ng'ethe, Njuguna, G. Subotzky, و George Afeti. Differentiation and Articulation in Tertiary Education Systems: A Study of Twelve African Countries. Washington, DC: World Bank, 2008.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Ng'ethe, Njuguna, et al. Differentiation and Articulation in Tertiary Education Systems: A Study of Twelve African Countries. World Bank, 2008.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.