ebrary, Inc, & Ritter, F. E. (2007). In order to learn: How the sequence of topics influences learning. Oxford University Press.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Чикаго стиль цитування (17-те видання)
ebrary, Inc, та Frank E. Ritter. In Order to Learn: How the Sequence of Topics Influences Learning. Oxford ; New York: Oxford University Press, 2007.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Стиль цитування MLA (9-ме видання)
ebrary, Inc, та Frank E. Ritter. In Order to Learn: How the Sequence of Topics Influences Learning. Oxford University Press, 2007.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.