ebrary, Inc, Erduran, S., & Aleixandre, M. (2007). Argumentation in science education: Perspectives from classroom-based research. Springer.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
ebrary, Inc, Sibel Erduran, en Marilar Aleixandre. Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-based Research. Dordrecht: Springer, 2007.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
MLA (9e ed.) Bronvermelding
ebrary, Inc, et al. Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-based Research. Springer, 2007.
Met succes gekopieerd naar Clipboard
Kopiëren naar Clipboard is mislukt
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.