Dokumentuaren aipamena
APA (7th ed.) Zitazioa
Mortimer, E. F., & Scott, P. (2003). Meaning making in secondary science classrooms. Open University Press.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
Chicago Style (17th ed.) Zitazioa
Mortimer, Eduardo Fleury, eta Phil Scott. Meaning Making in Secondary Science Classrooms. Buckingham: Open University Press, 2003.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
MLA (9th ed.) Zitazioa
Mortimer, Eduardo Fleury, eta Phil Scott. Meaning Making in Secondary Science Classrooms. Open University Press, 2003.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.