ebrary, Inc, Bearne, E., Dombey, H., & Grainger, T. (2003). Classroom interactions in literacy. Open University Press.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
ebrary, Inc, Eve Bearne, Henrietta Dombey, و Teresa Grainger. Classroom Interactions in Literacy. Maidenhead, Berkshire, England: Open University Press, 2003.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
ebrary, Inc, et al. Classroom Interactions in Literacy. Open University Press, 2003.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.