A learning zone of one's own sharing representations and flow in collaborative learning environments /
Đã lưu trong:
Tác giả của công ty: | ebrary, Inc |
---|---|
Tác giả khác: | Tokoro, Mario, 1947-, Steels, Luc |
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Amsterdam : Washington, DC :
IOS Press,
c2004.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Improving students' learning outcomes
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Structure and improvisation in creative teaching
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
Bằng: Doyle, Terry, 1951-
Được phát hành: (2011)
Bằng: Doyle, Terry, 1951-
Được phát hành: (2011)
From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Who owns the learning? preparing students for success in the digital age /
Bằng: November, Alan C.
Được phát hành: (2012)
Bằng: November, Alan C.
Được phát hành: (2012)
Interactional Research Into Problem-Based Learning /
Được phát hành: (2020)
Được phát hành: (2020)
Learning together children and adults in a school community /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
Bằng: Caulfield, Jay, 1949-
Được phát hành: (2011)
Bằng: Caulfield, Jay, 1949-
Được phát hành: (2011)
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
Bằng: Eggen, Paul D.
Được phát hành: (1988)
Bằng: Eggen, Paul D.
Được phát hành: (1988)
Maker-centered learning : empowering young people to shape their worlds /
Bằng: Clapp, Edward P.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Clapp, Edward P.
Được phát hành: (2017)
Active learning spaces /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Invitation to learning : the learning center handbook /
Bằng: Voight, Ralph Claude
Được phát hành: (1971)
Bằng: Voight, Ralph Claude
Được phát hành: (1971)
How to use problem-based learning in the classroom
Bằng: Delisle, Robert, 1937-
Được phát hành: (1997)
Bằng: Delisle, Robert, 1937-
Được phát hành: (1997)
Working with experience animating learning /
Được phát hành: (1996)
Được phát hành: (1996)
Innovating to learn, learning to innovate
Được phát hành: (2008)
Được phát hành: (2008)
Get active : reimagining learning spaces for student success /
Bằng: Basye, Dale
Được phát hành: (2015)
Bằng: Basye, Dale
Được phát hành: (2015)
Reflective learning in practice
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
Creating environments for learning : birth to age eight /
Bằng: Bullard, Julie
Được phát hành: (2010)
Bằng: Bullard, Julie
Được phát hành: (2010)
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
Bằng: Meyers, Chet, 1942-
Được phát hành: (1993)
Bằng: Meyers, Chet, 1942-
Được phát hành: (1993)
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Được phát hành: (2005)
Được phát hành: (2005)
Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
Bằng: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Được phát hành: (2003)
Freedom to learn for the 80's /
Bằng: Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-
Được phát hành: (1983)
Bằng: Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-
Được phát hành: (1983)
Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
Bằng: Reitmaier, Tobias
Được phát hành: (2015)
Bằng: Reitmaier, Tobias
Được phát hành: (2015)
Foundations of problem-based learning
Bằng: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Được phát hành: (2004)
Bằng: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Được phát hành: (2004)
Problem-based learning online
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
Bằng: Fisher, Douglas, et al.
Được phát hành: (2015)
Bằng: Fisher, Douglas, et al.
Được phát hành: (2015)
Challenging research in problem-based learning
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
The transparent teacher taking charge of your instruction with peer-collected classroom data /
Bằng: Kaufman, Trent E.
Được phát hành: (2013)
Bằng: Kaufman, Trent E.
Được phát hành: (2013)
101 more ways to make training active /
Bằng: Biech, Elaine
Được phát hành: (2015)
Bằng: Biech, Elaine
Được phát hành: (2015)
The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /
Bằng: Handke, Jürgen, et al.
Được phát hành: (2013)
Bằng: Handke, Jürgen, et al.
Được phát hành: (2013)
Playing with purpose how experiential learning can be more than a game /
Bằng: Hutchinson, Steve
Được phát hành: (2011)
Bằng: Hutchinson, Steve
Được phát hành: (2011)
Total participation techniques making every student an active learner /
Bằng: Himmele, Pérsida
Được phát hành: (2011)
Bằng: Himmele, Pérsida
Được phát hành: (2011)
Collaborative knowledge creation practices, tools, concepts /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Learning about learning resources for supporting effective learning /
Được phát hành: (2000)
Được phát hành: (2000)
Activity learning : discovering, recognizing, and predicting human behavior from sensor data /
Bằng: Cook, Diane J., 1963-, et al.
Được phát hành: (2015)
Bằng: Cook, Diane J., 1963-, et al.
Được phát hành: (2015)
Reinventing project-based learning : your field guide to real-world projects in the digital age /
Bằng: Boss, Suzie, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Boss, Suzie, et al.
Được phát hành: (2014)
Developing learner-centered teaching a practical guide for faculty /
Bằng: Blumberg, Phyllis, 1933-
Được phát hành: (2009)
Bằng: Blumberg, Phyllis, 1933-
Được phát hành: (2009)
Learning styles in education and training
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
An introduction to teaching : psychological perspectives /
Được phát hành: (1995)
Được phát hành: (1995)
Những quyển sách tương tự
-
Improving students' learning outcomes
Được phát hành: (2009) -
Structure and improvisation in creative teaching
Được phát hành: (2011) -
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
Bằng: Doyle, Terry, 1951-
Được phát hành: (2011) -
From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Được phát hành: (2013) -
Who owns the learning? preparing students for success in the digital age /
Bằng: November, Alan C.
Được phát hành: (2012)