The professional development of teachers practice and theory /
Uloženo v:
Hlavní autor: | Adey, Philip |
---|---|
Korporativní autor: | ebrary, Inc |
Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
Jazyk: | angličtina |
Vydáno: |
Dordrecht ; Boston :
Kluwer Academic,
c2004.
|
Témata: | |
On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Reeducating the educator global perspectives on community building /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Education and teacher education in the modern world : problems and challenges /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Handbook for teacher educators : transfer, translate or transform /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Get set for teacher training
Autor: Skinner, Don
Vydáno: (2005)
Autor: Skinner, Don
Vydáno: (2005)
Philosophical perspectives on teacher education /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
The theater of educational possibility where teachers learn to think critically and teach creatively : a gonzo collection of educational theories, practices and instructional techniques for inservice and preservice teachers /
Autor: Weiner, Eric J.
Vydáno: (2012)
Autor: Weiner, Eric J.
Vydáno: (2012)
Learning teaching from teachers realising the potential of school-based teacher education /
Autor: Hagger, Hazel
Vydáno: (2006)
Autor: Hagger, Hazel
Vydáno: (2006)
Breaking the mold of preservice and inservice teacher education innovative and successful practices for the 21st century /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
A flying start : improving initial teacher preparation systems /
Vydáno: (2019)
Vydáno: (2019)
Teacher learning and power in the knowledge society
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Ways of learning to teach a philosophically inspired analysis of teacher education programs /
Autor: Back, Shlomo
Vydáno: (2012)
Autor: Back, Shlomo
Vydáno: (2012)
Education, learning, training : critical issues for development /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Learning to change : ICT in schools /
Vydáno: (2001)
Vydáno: (2001)
Developing emotionally competent teachers emotional intelligence and pre-service teacher education /
Autor: Corcoran, Roisin P.
Vydáno: (2012)
Autor: Corcoran, Roisin P.
Vydáno: (2012)
Lehrerfortbildung zwischen Selbstorganisation und Steuerungsillusion : Die Entwicklung der hessischen Lehrerfortbildung von der Grundung des Lehrerfortbildungswerkes (1951) bis zur Auflosung des Landesinstituts fur Padagogik (2005) Auftrag, Konzepte, Strukturen, Praxis, Perspektiven /
Autor: Imschweiler, Volker
Vydáno: (2019)
Autor: Imschweiler, Volker
Vydáno: (2019)
Study to teach a guide to studying in teacher education /
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
Working cross-culturally : identity learning, border crossing and culture brokering /
Autor: Michie, Michael
Vydáno: (2014)
Autor: Michie, Michael
Vydáno: (2014)
Teaching about teaching purpose, passion, and pedagogy in teacher education /
Vydáno: (1997)
Vydáno: (1997)
Quality assurance and teacher education international challenges and expectations /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Practitioner teacher inquiry and research /
Autor: Babione, Carolyn
Vydáno: (2015)
Autor: Babione, Carolyn
Vydáno: (2015)
Building a high-quality teaching profession lessons from around the world /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
TALIS 2013 results : an international perspective on teaching and learning /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Helping teachers develop
Autor: Bubb, Sara
Vydáno: (2005)
Autor: Bubb, Sara
Vydáno: (2005)
Preparing teachers and developing school leaders for the 21st century lessons from around the world /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
International handbook on the continuing professional development of teachers
Vydáno: (2004)
Vydáno: (2004)
The trainer's professional development handbook /
Autor: Bard, Ray
Vydáno: (1987)
Autor: Bard, Ray
Vydáno: (1987)
Developing teachers the challenges of lifelong learning /
Autor: Day, Christopher, ACP
Vydáno: (1999)
Autor: Day, Christopher, ACP
Vydáno: (1999)
Teacher-centered professional development
Autor: D?iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
Vydáno: (2004)
Autor: D?iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
Vydáno: (2004)
Teacher Professional Development in Changing Conditions
Autor: Beijaard, Douwe
Vydáno: (2005)
Autor: Beijaard, Douwe
Vydáno: (2005)
Transforming teacher education lessons in professional development /
Vydáno: (2001)
Vydáno: (2001)
Managing professional development in education issues in policy and practice /
Autor: Glover, Derek
Vydáno: (1996)
Autor: Glover, Derek
Vydáno: (1996)
Preparation, practice, and politics of teachers problems and prospects in comparative perspective /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
The purposes, practices, and professionalism of teacher reflectivity insights for twenty-first-century teachers and students /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Becoming a Teacher Educator Theory and Practice for Teacher Educators /
Autor: Swennen, Anja
Vydáno: (2008)
Autor: Swennen, Anja
Vydáno: (2008)
Teaching language teachers scaffolding professional learning /
Autor: D�iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
Vydáno: (2012)
Autor: D�iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
Vydáno: (2012)
Enhancing professional development for teachers potential uses of information technology : report of a workshop /
Vydáno: (2007)
Vydáno: (2007)
Professional development for cooperative learning issues and approaches /
Vydáno: (1998)
Vydáno: (1998)
Subject teaching in primary education /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
The group trainers handbook designing and delivering training for groups /
Autor: Leigh, David, 1955-
Vydáno: (2006)
Autor: Leigh, David, 1955-
Vydáno: (2006)
Educating teachers of science, mathematics, and technology new practices for the new millennium /
Vydáno: (2001)
Vydáno: (2001)
Podobné jednotky
-
Reeducating the educator global perspectives on community building /
Vydáno: (2002) -
Education and teacher education in the modern world : problems and challenges /
Vydáno: (2015) -
Handbook for teacher educators : transfer, translate or transform /
Vydáno: (2014) -
Get set for teacher training
Autor: Skinner, Don
Vydáno: (2005) -
Philosophical perspectives on teacher education /
Vydáno: (2015)