Snow, D., & Barley, Z. A. (2005). Classroom strategies for helping at-risk students. Association for Supervision and Curriculum Development.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Snow, David, i Zoe A. Barley. Classroom Strategies for Helping At-risk Students. Alexandria, VA: Association for Supervision and Curriculum Development, 2005.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Snow, David, i Zoe A. Barley. Classroom Strategies for Helping At-risk Students. Association for Supervision and Curriculum Development, 2005.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..