How Chinese learn mathematics perspectives from insiders /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Institutionell upphovsman: ebrary, Inc
Övriga upphovsmän: Fan, Lianghuo
Materialtyp: Elektronisk E-bok
Språk:English
Publicerad: Singapore ; River Edge, N.J. : World Scientific, 2004.
Serie:Series on mathematics education ; v. 1.
Ämnen:
Länkar:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!