How Chinese learn mathematics perspectives from insiders /

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Dettagli Bibliografici
Ente Autore: ebrary, Inc
Altri autori: Fan, Lianghuo
Natura: Elettronico eBook
Lingua:English
Pubblicazione: Singapore ; River Edge, N.J. : World Scientific, 2004.
Serie:Series on mathematics education ; v. 1.
Soggetti:
Accesso online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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