How Chinese learn mathematics perspectives from insiders /

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: ebrary, Inc
Outros autores: Fan, Lianghuo
Formato: Electrónico eBook
Idioma:English
Publicado: Singapore ; River Edge, N.J. : World Scientific, 2004.
Series:Series on mathematics education ; v. 1.
Subjects:
Acceso en liña:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!