Mathematical proficiency for all students toward a strategic research and development program in mathematics education /
Uloženo v:
| Korporace: | RAND Mathematics Study Panel, ebrary, Inc |
|---|---|
| Další autoři: | Ball, Deborah Loewenberg, 1954- |
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Santa Monica, CA :
RAND,
2003.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Mathematical proficiency for all students toward a strategic research and development program in mathematics education /
Vydáno: (2003)
Vydáno: (2003)
Textbooks, testing, training : how we discourage thinking /
Autor: Willoughby, Stephen S.
Vydáno: (2014)
Autor: Willoughby, Stephen S.
Vydáno: (2014)
Textbooks, testing, training : how we discourage thinking /
Autor: Willoughby, Stephen S.
Vydáno: (2014)
Autor: Willoughby, Stephen S.
Vydáno: (2014)
The teacher development continuum in the United States and China summary of a workshop /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
The teacher development continuum in the United States and China summary of a workshop /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Alternative forms of knowing (in) mathematics celebrations of diversity of mathematical practices /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Alternative forms of knowing (in) mathematics celebrations of diversity of mathematical practices /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
High school mathematics at work essays and examples for the education of all students /
Vydáno: (1998)
Vydáno: (1998)
High school mathematics at work essays and examples for the education of all students /
Vydáno: (1998)
Vydáno: (1998)
Renewing U.S. mathematics a plan for the 1990s /
Vydáno: (1990)
Vydáno: (1990)
Renewing U.S. mathematics a plan for the 1990s /
Vydáno: (1990)
Vydáno: (1990)
Mathematical time capsules historical modules for the mathematics classroom /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Mathematical time capsules historical modules for the mathematics classroom /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Helping children learn mathematics
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Helping children learn mathematics
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Winning the math wars no teacher left behind /
Autor: Abbott, Martin, 1949-
Vydáno: (2010)
Autor: Abbott, Martin, 1949-
Vydáno: (2010)
Winning the math wars no teacher left behind /
Autor: Abbott, Martin, 1949-
Vydáno: (2010)
Autor: Abbott, Martin, 1949-
Vydáno: (2010)
Improving student learning in mathematics and science the role of national standards in state policy /
Autor: Burrill, Gail
Vydáno: (1997)
Autor: Burrill, Gail
Vydáno: (1997)
Improving student learning in mathematics and science the role of national standards in state policy /
Autor: Burrill, Gail
Vydáno: (1997)
Autor: Burrill, Gail
Vydáno: (1997)
The mathematics program improvement review a comprehensive evaluation process for K-12 schools /
Autor: Pelfrey, Ron, 1944-
Vydáno: (2006)
Autor: Pelfrey, Ron, 1944-
Vydáno: (2006)
The mathematics program improvement review a comprehensive evaluation process for K-12 schools /
Autor: Pelfrey, Ron, 1944-
Vydáno: (2006)
Autor: Pelfrey, Ron, 1944-
Vydáno: (2006)
Educating mathematical scientists doctoral study and the postdoctoral experience in the United States /
Vydáno: (1992)
Vydáno: (1992)
Educating mathematical scientists doctoral study and the postdoctoral experience in the United States /
Vydáno: (1992)
Vydáno: (1992)
Resources for teaching discrete mathematics classroom projects, history modules, and articles /
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Resources for teaching discrete mathematics classroom projects, history modules, and articles /
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Everybody counts a report to the nation on the future of mathematics education /
Vydáno: (1989)
Vydáno: (1989)
Everybody counts a report to the nation on the future of mathematics education /
Vydáno: (1989)
Vydáno: (1989)
Reform in school mathematics and authentic assessment
Vydáno: (1995)
Vydáno: (1995)
Reform in school mathematics and authentic assessment
Vydáno: (1995)
Vydáno: (1995)
Global perspectives for local action using TIMSS to improve U.S. mathematics and science education /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Global perspectives for local action using TIMSS to improve U.S. mathematics and science education /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Global perspectives for local action using TIMSS to improve U.S. mathematics and science education /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Global perspectives for local action using TIMSS to improve U.S. mathematics and science education /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Mathematical and scientific development in early childhood a workshop summary /
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Mathematical and scientific development in early childhood a workshop summary /
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
A challenge of numbers people in the mathematical sciences /
Autor: Madison, Bernard L.
Vydáno: (1990)
Autor: Madison, Bernard L.
Vydáno: (1990)
A challenge of numbers people in the mathematical sciences /
Autor: Madison, Bernard L.
Vydáno: (1990)
Autor: Madison, Bernard L.
Vydáno: (1990)
Examining gaps in mathematics achievement among racial-ethnic groups, 1972-1992
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Examining gaps in mathematics achievement among racial-ethnic groups, 1972-1992
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Moving beyond myths revitalizing undergraduate mathematics /
Vydáno: (1991)
Vydáno: (1991)
Podobné jednotky
-
Mathematical proficiency for all students toward a strategic research and development program in mathematics education /
Vydáno: (2003) -
Textbooks, testing, training : how we discourage thinking /
Autor: Willoughby, Stephen S.
Vydáno: (2014) -
Textbooks, testing, training : how we discourage thinking /
Autor: Willoughby, Stephen S.
Vydáno: (2014) -
The teacher development continuum in the United States and China summary of a workshop /
Vydáno: (2010) -
The teacher development continuum in the United States and China summary of a workshop /
Vydáno: (2010)