Differentiation in practice: a resource guide for differentiating curriculum, grades K-5
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Alexandria, Va. :
Association for Supervision and Curriculum Development,
c2003.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Curriculum development : a guide to practice /
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (1993)
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (1993)
Differentiation in practice a resource guide for differentiating curriculum, grades 5-9 /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2003)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2003)
The curricular continuum in perspective /
حسب: Firth, Gerald R.
منشور في: (1973)
حسب: Firth, Gerald R.
منشور في: (1973)
Differentiation in practice a resource guide for differentiating curriculum, grades 9-12 /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2005)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2005)
Curriculum : toward new identities /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Curriculum development : theory into practice /
حسب: Tanner, Daniel
منشور في: (1980)
حسب: Tanner, Daniel
منشور في: (1980)
Curriculum improvement: decision making and process /
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1992)
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1992)
Curriculum improvement: decision making and process /
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1974)
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1974)
The differentiated school making revolutionary changes in teaching and learning /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)
Upgrade your curriculum practical ways to transform units and engage students /
حسب: Hale, Janet A.
منشور في: (2013)
حسب: Hale, Janet A.
منشور في: (2013)
Common Core curriculum maps in English language arts, grades K-5
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Meeting standards through integrated curriculum
حسب: Drake, Susan M., 1944-
منشور في: (2004)
حسب: Drake, Susan M., 1944-
منشور في: (2004)
The great curriculum debate how should we teach reading and math? /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
The primary curriculum learning from international perspectives /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Assessment and student success in a differentiated classroom /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2013)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2013)
The curriculum : theory and practice /
حسب: Kelly, A. V.
منشور في: (2009)
حسب: Kelly, A. V.
منشور في: (2009)
Leading and managing a differentiated classroom
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2010)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2010)
Curriculum : principles and foundations /
حسب: Zais, Robert S.
منشور في: (1976)
حسب: Zais, Robert S.
منشور في: (1976)
Common core curriculum : English, grades K-5.
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Uncommon sense core knowledge in the classroom /
حسب: Mackley, Timm
منشور في: (1999)
حسب: Mackley, Timm
منشور في: (1999)
Power, privilege, and education pedagogy, curriculum, and student outcomes /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Shifting strands curriculum theory for a democratic age /
حسب: Griffith, Bryant
منشور في: (2012)
حسب: Griffith, Bryant
منشور في: (2012)
The differentiated classroom : responding to the needs of all learners /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2014)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2014)
Leadership for differentiating schools & classrooms
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2000)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2000)
Rethinking schooling : twenty-five years of the Journal of Curriculum Studies /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Whole novels for the whole class : a student-centered approach /
حسب: Sacks, Ariel
منشور في: (2014)
حسب: Sacks, Ariel
منشور في: (2014)
Contemporary issues in curriculum /
حسب: Ornstein, Allan C. [et al]
منشور في: (2009)
حسب: Ornstein, Allan C. [et al]
منشور في: (2009)
Common core English language arts in a PLC at work, grades K-2
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2013)
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2013)
Common core standards for elementary grades K-2 math & English language arts a quick-start guide /
حسب: Evenson, Amber
منشور في: (2013)
حسب: Evenson, Amber
منشور في: (2013)
Subject knowledge readings for the study of school subjects /
حسب: Goodson, Ivor
منشور في: (1998)
حسب: Goodson, Ivor
منشور في: (1998)
Curriculum design : a handbook for educators /
حسب: Wulf, Kathleen, 1941-
منشور في: (1984)
حسب: Wulf, Kathleen, 1941-
منشور في: (1984)
Planning curriculum for schools /
حسب: Saylor, J Galen
منشور في: (1974)
حسب: Saylor, J Galen
منشور في: (1974)
Teaching the common core math standards with hands-on activities, grades 3-5 /
حسب: Muschla, Judith A.
منشور في: (2014)
حسب: Muschla, Judith A.
منشور في: (2014)
Integrating differentiated instruction & understanding by design connecting content and kids /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2006)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2006)
Individuality in learning /
منشور في: (1976)
منشور في: (1976)
Differentiated assessment how to assess the learning potential of every student /
حسب: Stefanakis, Evangeline Harris
منشور في: (2010)
حسب: Stefanakis, Evangeline Harris
منشور في: (2010)
Children and their curriculum the perspectives of primary and elementary school children /
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
The social studies curriculum purposes, problems, and possibilities /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Implementing the primary curriculum a teacher's guide /
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Great habits, great readers a practical guide for K-4 reading in the light of common core /
حسب: Bambrick-Santoyo, Paul, 1972-
منشور في: (2013)
حسب: Bambrick-Santoyo, Paul, 1972-
منشور في: (2013)