Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning /

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Oliver, Donald W.
Körperschaft: ebrary, Inc
Weitere Verfasser: Gershman, Kathleen Waldron, 1943-
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Albany : State University of New York Press, c1989.
Schriftenreihe:SUNY series in philosophy of education.
SUNY series in philosophy.
Schlagworte:
Online Zugang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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