Understanding dropouts statistics, strategies, and high-stakes testing /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	National Research Council (U.S.). Committee on Educational Excellence and Testing Equity, ebrary, Inc
Kolejni autorzy:	Beatty, Alexandra S.
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	Washington, D.C. : National Academy Press, c2001.
Seria:	Compass series (Washington, D.C.)
Hasła przedmiotowe:	Dropouts > United States > Prevention. Educational tests and measurements > United States. Educational equalization > United States. Electronic books.
Dostęp online:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet